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用心精至自无疑,方得学识出论文——后宅中学2020年中小学论文评比获奖喜报

用心精至自无疑,方得学识出论文——后宅中学2020年中小学论文评比获奖喜报获奖论文:《一题一课实施策略》 获奖论文:《体育教学中篮球教学战术训练实践与思考》 获奖论文:《核心素养下的英语听说教学》 获奖论文:《基于微课的初中科学线上教学初探》 获奖论文

用心精至自无疑 方得学识出论文

在2020年义乌市中小学论文评比中,

后宅中学成绩喜人,

共计42篇论文获奖

特此恭贺!

基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究_历史核心素养课题研究

语文学科:林芳老师

获奖论文:《基于语文核心素养的初中组文阅读教学浅探》

历史核心素养课题研究_基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究

道德与法治学科:徐洁瑶老师

获奖论文:《演绎生活情景剧,点亮真情暖课堂》

历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学

历史与社会学科:朱庆珊老师

获奖论文:《精彩“时间轴”,助力学生“时空观念”养成》

基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学_历史核心素养课题研究

体育学科: 陈上录 老师

获奖论文:《核心素养视角下“学、练、赛、评”一体化课堂教学研究》

历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学

语文学科:吕芸老师

获奖论文:《轻负高效式初中语文作业的设计与实施探究》

基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学_历史核心素养课题研究

语文学科:项锐妍老师

获奖论文:《以核心素养为指导的“活动•探究”单元教学初探——以八下“演讲”单元教学实践为例》

基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学_历史核心素养课题研究

数学学科:金军飞老师

获奖论文:《山重水复四十五,柳暗花明显神奇》

基于学科核心素养的历史教学课例研究_历史核心素养课题研究_基于核心素养的历史教学

数学学科:方迎春老师

获奖论文:《一题一课实施策略》

历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学

数学学科:朱楠老师

获奖论文:《谈模型思想在解题教学中的应用》

基于学科核心素养的历史教学课例研究_历史核心素养课题研究_基于核心素养的历史教学

英语学科: 叶丽健老师

获奖论文:《优化教学设计 有效提高教学效果》

历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学

英语学科:吴靓琴老师

获奖论文:《优化教学策略,激活初中英语写作教学》

基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究_历史核心素养课题研究

历史与社会学科:李金龙老师

获奖论文:《“新径”不离“大道”——《独立自主的新中国外交》的课例研究》

基于核心素养的历史教学_历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究

音乐学科:马守伟老师

获奖论文:《试论比较教学在初中音乐教学中的功效》

基于核心素养的历史教学_历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究

体育学科:楼佳娜老师

获奖论文:《初中女排队员垫球组合技术训练方法研究》

基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学_历史核心素养课题研究

体育学科:楼梓基老师

获奖论文:《体育教学中篮球教学战术训练实践与思考》

基于核心素养的历史教学_历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究

体育学科:毛嘉俊老师

获奖论文:《焕发生命的课堂,延展教学的意义》

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综合实践学科:叶丽健老师

获奖论文:《做好垃圾分类,共建美丽家园》

基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究_历史核心素养课题研究

语文学科:王伟革老师

获奖论文:《基于语文核心素养的初中组文阅读教学浅探》

历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学

数学学科:丁婷老师

获奖论文:《捕捉基本模型 展现数学之美》

基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究_历史核心素养课题研究

数学学科:喻志江老师

获奖论文:《借用坐标系,巧解压轴题》

基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究_历史核心素养课题研究

数学学科:傅佳丽老师

获奖论文:《旋转“跳跃不停歇”》

历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学

英语学科:吴燕苗老师

获奖论文:《核心素养下的英语听说教学》

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英语学科:葛小聪老师

获奖论文:《基于核心素养的初中英语阅读教学“轻负高效”的实现路径》

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英语学科:朱秋瑾老师

获奖论文:《指向核心素养发展的初中英语听说教学》

历史核心素养课题研究_基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究

英语学科:傅玉琳老师

获奖论文:《巧用思维导图 让听说插上翅膀》

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英语学科:杨婵老师

获奖论文:《轻负高效 悦享英语课堂》

历史核心素养课题研究_基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究

科学学科:朱林长老师

获奖论文:《基于微课的初中科学线上教学初探》

基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究_历史核心素养课题研究

科学学科:陈国梅老师

获奖论文:《优化“备、教、改”,在快乐中学习》

基于核心素养的历史教学_历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究

科学学科:石倩老师

获奖论文:《初中科学错题订正中实施学生归纳策略分析》

基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学_历史核心素养课题研究

科学学科:傅宇红老师

获奖论文:《指向深度学习的问题解决教学实践研究》

历史核心素养课题研究_基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究

科学学科:黄桥仙老师

获奖论文:《初中科学教学中学生问题意识的培养策略研究》

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科学学科:金黎明老师

获奖论文:《浅谈线上教学模式下精准教学如何实施》

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科学学科:胡飞燕老师

获奖论文:《核心素养理念下的初中科学教学及其优化思考》

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道德与社会学科:朱庆珊老师

获奖论文:《立足情境教学,弘扬法治精神——以“我国的司法机关”为例》

历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究_基于核心素养的历史教学

道德与法治学科:刘晓蓓老师

获奖论文:《“课堂”无非是“生活”——以“维护国家安全”为例》

基于核心素养的历史教学_历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究

道德与法治学科:陈文辉老师

获奖论文:《透“析”问题 按“图”索骥——核心素养视域下初中地理教学关键问题的分析》

历史核心素养课题研究_基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究

美术学科:方菁老师

获奖论文:《浅谈书法艺术对中文字体设计的影响》

历史核心素养课题研究_基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究

道德学科:成江银老师

获奖论文:《春风化雨育新苗》

基于核心素养的历史教学_基于学科核心素养的历史教学课例研究_历史核心素养课题研究

信息技术学科:朱航芸老师

获奖论文:《基于自主探究与合作的初中信息技术教学举措分析》

基于核心素养的历史教学_历史核心素养课题研究_基于学科核心素养的历史教学课例研究

体育学科:钱森林老师

获奖论文:《校园足球运动员耐力素质训练方法研究》

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