大学生其实是一个很特殊的群体。我们组大部分都只是成年人。事实上,在许多方面,我们的思想还不成熟,所以法治思维的培养对我们来说极其重要。我们不仅要学习和理解法律,还要遵守法律和适用法律。
那么如何培养大学生的法律思维呢?我认为一方面,学校应该为此努力,另一方面,我们应该积极学习,为我们未来的社会生活奠定基础。
在学校方面:
第一,营造良好的环境。
学生要重视法治,首先要营造法治的校园氛围。学校可以在宣传栏上多发表一些法治思维的文章,或者举办一些法治知识问答活动,鼓励和奖励学生积极参与,让学生以潜移默化的方式关注法律。
第二,重视课堂教学。
无论是哪个阶段的学生,知识的主要来源都是课堂,学校应该利用好这种方式来教会学生法治思维。但需要注意的是,教师要有一定的法律知识,这样才能保证把正确的知识传递给学生。而且,要有考试,因为只有考试才能吸引学生的注意力。
站在自己这边:
第一,学习和熟悉法律知识。
这是大学生培养法律思维方式的前提。只有在理解法律条文、熟悉法律知识的基础上,才能进行正确的法律思维,形成法律思维。
第二,在学习中培养自己的逻辑思维,提高自己的思维能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力。
逻辑思维是法律思维的核心之一。头脑清晰,逻辑思维缜密,是大学生培养法律思维的必要条件。很多时候,犯了错也没关系。重要的是知道谁错了,怎么错的。其实很多时候,大学生违法并不是因为我们不知道这个法律是什么样的法律,而是因为我们不知道怎么去违反这个法律。
第三,确立正确的价值取向和社会公正。
大学教育要培养高素质、全方位的人才,而不是一个高科技、高风险的罪犯。作为新一代的年轻人,我们大学生应该树立正确的世界观、人生观和价值观,树立社会正义感,勇于捍卫社会正义,勇于承担社会责任。只有这样,大学生才能形成正确的法治思维,成为一个健全的人。
四、参加法律社会实践活动。
实践是检验真理的唯一标准,纸上谈兵永远是空谈。只有在社会上,在不断的实践中,大学生才能培养正确的法治思维。大学生很快就会成为社会的中流砥柱,他们的法律素质肯定会影响整个社会的发展。大学生法律观念的提高和法律思维的培养不可能一蹴而就,需要全社会、高校和大学生的长期共同努力。在法律社会实践活动中,我们可以接触到各种各样的人,看到各种各样的案件,这不仅可以帮助我们更好地融入社会,而且可以在我们心中形成法律至上的思想。
希望当代大学生能够掌握各种学习法治思维的方法,让自己不再“法盲”。
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