初一历史

从小学到初中，无论学习内容、学习方式还是学习心态上都将发生很大变化，任何一个环节出问题，都将产生很大的影响。今天王老师和大家分享的是初一历史下册：第二单元第6课【北宋的政治】重要知识点总结！

初一历史下册

第6课【北宋的政治】

一、北宋建立和统一

1、建立

960年，后周大将赵国胤在陈桥驿发动兵变（陈桥兵变北宋建立黄袍加身），夺取政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城、史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。

2、统一

宋太祖及其后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。

二、宋太祖强化中央集权

1、军事上：（加强兵权）

（1）解除禁军将领的兵权，牢牢控制了军队

（2）控制军队调动，调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵

2、在中央：采取分化事权的办法，削弱相权

3、在地方：

①派文臣担任州县长官，实行三年一换的制度

②在各州府设通判、以分知州权力

③取消节度使收税的权力，税收由中央掌控

④设转运使，把地方财赋收归中央

三、实行重文轻武的政策

（1）目的：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

（2）措施：

①重文臣：宋太祖重用文臣掌握军政大权。宋太宗抑制武将、提升文官地位，使文臣统兵的格局逐渐形成。严重束缚了统军的指挥权。

②重文教：宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。科举制的发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

（3）影响：宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。

四、王安石变法

1、目的：摆脱统治危机，实现富国强兵

2、原因：

（1）北宋政治风气因循守旧，行政效率低下；

（2）官僚机构和军队的不断膨胀，导致政府官俸和军费开支，财政入不敷出

（3）土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。

3、措施：募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法等

4、结果：收到一些成效，如政府的财政收入有所增加，水利得到兴修；但最终被废除

5、败因：新法触犯了大地主、大官僚的利益，遭到他们的强烈反对。

6、王安石精神：心系国家，忧国忧民的社会责任感；锐意进取，积极改革的创新精神；面对困难，毫不动摇的坚强信念。

领取电子版方式