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初一历史
从小学到初中,无论学习内容、学习方式还是学习心态上都将发生很大变化,任何一个环节出问题,都将产生很大的影响。今天和大家分享的是初一历史下册 | 第三单元14-21课【明清时期】重要简答题汇总,适合家长提问用!
初一历史下册
第三单元14-21课
【明清时期】简答题
第14课 明朝的统治
1.明朝建立的三要素:几世纪、人物、都城?
14世纪 朱元璋(明太祖) 应天府(南京)
2.朱元璋政治上强化皇权的措施:在地方?在中央?
在中央:废除丞相制度和中书省,提升六部的职权;
在地方:取消行中书省,设立“三司”,从而分散行省的权力;
3.特务机构有哪些?目的?影响?
朱元璋设立锦衣卫,明成祖又成立了东厂,合称为“厂卫”。强化皇权
这些特务机构成为皇帝的耳目和爪牙,是明朝强化皇权的表现。
4.科举考试的变化?文体?目的?题目?影响?
八股取士“八股文” 为了加强思想控制 题目必须来自“四书”“五经”
影响:弊:①八股文脱离实际,禁锢思想,扼杀了人们的聪明才智;②不利于选贤任能,应试的人成为皇帝旨意的顺从者;③阻碍了中国思想文化与科学技术的进步。
利:明朝科举考试的标准化、规范化对以后的考试制度有一定的借鉴意义。
5.朱元璋强化皇权的作用:积极?消极?
①使皇权高度集中,君主专制大为加强;②给明朝的统治埋下了危机,是中国封建社会走向衰落的表现。
6.明朝经济农业引进哪些新品种?
引进南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
手工业方面的瓷器新品种?
青花瓷
商业发展的表现①②?
①北京和南京是全国性的商贸城市②出现了有名的商帮--晋商、徽商。
第15课明朝的对外关系
1.郑和下西洋的条件、目的?
条件:①明朝前期社会安定、国力雄厚(主要原因);②先进的航海技术、造船技术和指南针的使用;③明成祖的支持;④郑和勇于探索、吃苦耐劳。
目的:①提高明朝在国外的地位和威望--主要目的;②用中国的货物去换取海外的奇珍
2.郑和下西洋的时间(几世纪)、最远到达?特点、影响?
1405~1433年(15世纪) 七下西洋;最远到达红海和非洲东海岸
特点:时间长、规模大、次数多、范围广
影响:利-①是世界航海史上的壮举,增进了中国与亚非国家的友好往来,②开创了亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献;弊-不以贸易获利为目的、不计成本,给明朝财政造成重大负担。
3.戚继光抗倭的功绩?胜利的原因?
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的正义战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
①奉命抗倭,组建“戚家军”;②在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;③前往福建、广东剿灭倭寇,使东南沿海的倭患基本平息。
胜利原因:①抗倭战争是正义的,符合人民的利益;②戚家军纪律严明,作战勇敢;③戚继光卓越的军事谋略和指挥才能。
4.什么时候谁攫取了在澳门的居住权?
明朝1553年;葡萄牙
第16课 明朝的科技、建筑与艺术
1.明朝时期的三大科技名著、作者、一句话评价?
李时珍--《本草纲目》-- 总结性的药物学著作
宋应星--《天工开物》-- 农业、手工业--“中国17世纪工艺百科全书”
徐光启--《农政全书》-- 农业---明末重要的农业科学巨著
明清科技落后于世界的原因?
①君主专制空前强化,不重视科技②科举制日益僵化,束缚了知识分子的思想;③缺少物质基础和动力。
2.明长城修建的目的?东西起点?
为了防御北方蒙古贵族南扰,起到军事防御的作用。东起鸭绿江边,西至嘉峪关
3.北京城修建的时间、布局特点?
明朝第三个皇帝明成祖朱棣
①宫城==紫禁城、皇城、内城、外城四重;②沿中轴线对称,呈“凸”字形,体现了皇权至上的特点。
4.明朝三大小说的书名、作者、特点?
《三国演义》--罗贯中--- 我国章回体小说的开山之作
《水浒传》----施耐庵--- 第一部以农民起义为题材的小说
《西游记》----吴承恩--- 一部浪漫主义长篇神化小说
5.明朝戏剧的代表人物及作品?
汤显祖,他的代表作《牡丹亭》
第17课 明朝的灭亡
1.明朝中后期的统治状况?
政治腐败(皇帝疏于朝政,大臣争权夺利),社会动荡(土地兼并严重,农民失去土地)
2.李自成农民起义的原因①②?口号?成果①②?
①政治腐败,阶级矛盾严重;②陕西北部一带连年大旱。“均田免赋”
成果:①在西安建立大顺政权②攻入北京,明朝末帝崇祯自缢,明朝灭亡。
3.努尔哈赤的贡献?
努尔哈赤统一女真,建立后金政权
4.皇太极的贡献?
改族名为满洲;1636年改国号为清(清朝的开国皇帝是皇太极)
5.清军入关在谁的帮助下?
吴三桂
第18课 统一多民族国家的巩固和发展
1.清朝入关之后的都城?
北京
2.台湾什么时候被哪个国家侵占?谁收复了台湾?收复台湾的意义?
荷兰郑成功①台湾重新回到祖国的怀抱,维护了国家统一和领土完整;②加速了台湾地区社会经济的发展。
3.清朝如何确立对台湾的统治?意义?
康熙清朝设置台湾府,隶属于福建省;光绪正式建台湾省。
意义:①加强了台湾同祖国内地的联系;②巩固了祖国的东南海防;③台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
用史实来说明台湾自古以来就是中国的领土?
①三国——孙权派将军卫温率船队到达夷洲,加强了台湾与祖国内地的联系。
②隋朝——隋炀帝三次派人到流求,隋唐宋三代一直称台湾为流求。
③元——设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。
④明末清初,郑成功收复台湾。
⑤清政府设台湾府,隶属福建省。加强了台湾与祖国内地的联系,巩固了东南海防。
4.清朝对西藏采取了哪些统治措施?
①册封:顺治册封达赖喇嘛;康熙册封班禅额尔德尼。形成册封制度。
②设置机构:雍正,设置驻藏大臣,监督西藏地方事务。乾隆设立噶厦,授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。
③颁布章程:乾隆,颁布《钦定藏内善后章程》,
④定制度:金瓶掣签制度
⑤修寺庙:乾隆时,为班禅六世修建须弥福寿庙。
用史实来说明西藏自古以来就是中国的领土?
①唐朝——唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,加强汉藏之间的友好关系
②元——设宣政院,管理藏族地区的行政事务,西藏成为元朝正式的行政区。
③清朝——册封达赖、班禅;设置驻藏大臣;金瓶掣签制度
5.清朝对西北边疆--新疆的管理?
①康熙平定噶尔丹叛乱;乾隆平定大小和卓叛乱
②设置伊犁将军,管辖整个新疆地区;
③乾隆时,吐尔扈特部回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
用史实来说明新疆自古以来就是中国的领土?
①汉朝——西汉公元前60年,设置西域都护,新疆正式纳入中央政府管辖。
②唐——唐太宗设安西都护府;武则天设北庭都护府。
③清朝——平定叛乱,设置伊犁将军。
6.清朝对东北边疆的管理?
康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军,发动了雅克萨之战;
1689年,中俄双方在签订了了第一个边界条约《尼布楚条约》。
7.对领土主权重要性的认识:
①国家的主权和领土完整神圣不可侵犯,必须保证领土主权的完整。
②如果领土主权受到侵犯,会造成国内局势动荡。
第19课 清朝前期社会经济的发展
1.农业发展的背景①②?表现①②③④?意义?
背景:①清初统治者认识到恢复和发展农业生产是“国之大计”,重视农业生产。②大力推行垦荒政策。
表现:①耕地面积不断扩大;②兴修水利③推广玉米、甘薯等高产作物;④经济作物种植面积不断扩大。
意义:①有利于社会稳定和繁荣;②推动了手工业和城镇商品经济的发展。
2.手工业发展的表现?典型的例子?
①传统手工行业都有很大发展;②出现了手工业工场,如机户李扁担。
3.商业发展的表现①②③?
①农村发展为工商业市镇②大城市工商业非常繁荣③大商帮,晋商在全国各地开设“票号”。
4.人口增长的原因①②?表现?影响①②③?
原因:①清朝前期使经济发展,国力增强;②社会安定,人口快速增长。
表现:康熙时全国人口1.5亿;乾隆末年全国人口达到3亿,占世界人口的1/3。
影响:①人地矛盾逐渐突出,进一步开荒垦田,水土流失严重,地力下降;②造成社会压力,影响了经济的持续发展;③增加了劳动力。
5. 耕地面积增长的原因①②?
①大力推广“垦荒政策”②人口的快速增长和辛勤劳作③统一多民族国家的巩固发展。
6.农、工、商业发展之间的关系。
第20课 清朝君主专制的强化
1.军机处设置的原因?时间?影响?
议政王大臣会议使皇权受限
雍正设立军机处
使君主专制进一步强化。
2.文字狱发生的目的?时期?危害?
从思想领域严密控制知识分子康熙、雍正、乾隆三期最残酷
规模之大,次数之多,远超前代
①造成了社会恐怖,摧残了许多人才,致使知识分子不敢过问政治;②禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步
3. 社会矛盾的表现①②③④?
①官场腐败;②军备废弛;③财政危机;④贫富分化。
4.“闭关锁国”政策含义?原因①②③④?影响?启示?
严格限制对外贸易
原因:①清朝统治者认为天朝物产丰富,不需要同外国进行经济交流②清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯③惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治④自给自足的封建经济占主导地位(根本原因)
影响:①对西方殖民者的侵略起到过一定的自卫作用;②使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
启示:要坚持对外开放,加强与世界各国的交流。
5.“闭关锁国”政策后期开设哪一处通商口岸?管理机构?
只放广州一处,特许“广州十三行”管理
第21课 清朝前期的文学艺术
1.《红楼梦》作者?原名?主要内容?
曹雪芹《石头记》
内容:以贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,描写贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。
地位:思想性强,艺术性高,世界文化宝库中不可多得的文学名著。
2.清朝昆曲的代表作?
汤显祖--《牡丹亭》;洪昇--《长生殿》;孔尚任--《桃花扇》。
3.京剧形成的时间?吸收那些地方特色?地位?
清朝道光年间(19世纪中期)
吸收昆曲、秦腔、京调、汉调形成“皮黄戏”;以后被称为“京剧”。
地位:京剧是中国的“国粹”之一,被誉为“国剧”。
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