初中历史教学个人校本研修计划

一、 个人校本研修计划

（一） 指导思想

1、? 坚持以促进学生全面发展为原则，把历史教学新课改的精神落实在日常的教育教学工作中。

2、? 建立有效的课堂教学模式，积极探索适合学生发展、深受学生欢迎的教学方法和手段。

3、? 树立终身学习的意识，加强专业知识的理论学习。努力提高自身素质。

（二）工作目标

1、建立个人教育教学规划。树立终身学习的意识。

2、认真进行备课、上课及课后教学反思，形成独具特色的课堂教学模式。

3、尝试不同的教学方法。每学期总结出一至两篇具有实用价值的教学方法。

4、 在校内每学期坚持上历史教学公开课一次。

7、每月读一本与历史教学相关的教育教学书籍。利用互联网学习与教育教育有关的理论知识。

二．具体实施方案

?1、备好每一节课、上好每一节课

备课中，不但备教学内容，要备学生，备学情。在新课标指导下，坚持尝试多种方法进行教学，努力提高学生学习历史的兴趣。提高学生的历史成绩。写好课后反思，总结教学体会预经验。

2、尝试不同的的教学方法

? 针对校情与学情， 在教学过程中要不断尝试多种教学方法，把历史教学中的比较法、填表法、图表法、提问法等方法用在教学中。这些方法哪些更适合学生的学习，通过检测手段，以及学生的历史成绩做好比较。为今后教学打下基础。

?3、进行公开课教学

? 每个学期力争在学校上一次公开课，积极与本校老师交流教学情况，课后写反思，总结体会。每学期积极参加校内、校外教研活动。

?4、每学期读二至三部教育、教学论著

? 坚持每学期读二至三部教育、教学论著，努力提高自己的理论水平。做好读书笔记。把最新的教育教学理论用于教学工作中。