史料分类与史料价值学校:__**_______姓名:__**_______班级:___________考号:___________一、非选择题1.(2021山东淄博高三3月模拟考试16)(16分)马可波罗与利玛窦是中西文化交流史上的代表人物。阅读材料,回答问题。材料一材料二书籍《马可〃;波罗行纪》《利玛窦中国札记》中国形象描述大汗世界一切鞑靼之最高君主,今日世上从来未见广有人民、土地、财货之强大君主。这种纸币的制造,它的形状、制造和工序与真正的纯金或纯银币一样。可以用它购买他们所需的商品。杭州城,这个名字义为‚天堂之城‛。四周足有百英里,其中无寸地不住满以汉八里(大都)为中心,有道路通达州郡,每25或30里设一驿站。如有紧急的文书或物品,则日夜传递,百日的路程,十天之内就能送达。从远古以来,君主政体是中国人民所赞许的唯一政体。凡是人们为了维持生存和幸福所需的东西,在这个王国的境内都有丰富的出产,无需外国进口。虽然他们有装备精良的陆军和海军,但他们的皇上和人民却从未想过要发动侵略战争。都是由知识阶层即一般叫做哲学家的人来治理的。无论什么情况,他们都不允许外国人深入这个国家的腹地。据材料二,谈谈你对《马可波罗行纪》关于中国形象描述的认识,并说明《利玛窦中国札记》的史料价值。
(122.(2021山东淄博高三教学质量摸底检测17)(14分)阅读材料,回答问题。退想斋日记(日记的作者刘大鹏,山西太原人,生在清末。和当时的知识分子一样,作者幼年读四书五经求取功名。1884年中举,后又三次参加会试,未中。一生没有做过官吏,基本上生活在晋中农村。)光绪二十九年正月二十六日(1903所到之处,人心莫不思乱,每闻人谈论,动辄曰:世道如此,不若大乱之好也。虽系愤激之言,究见人心离散矣。光绪二十九年十一月初六日(1903年12月24现在正太铁路之工已开,迨至工已告竣,铁路成而轮车通,矿务大兴,取煤取铁,其势纷如,三晋人民非但不能安枕而卧,且必受夷人之凌辱,即欲逃避而莫能矣。光绪二十九年十一月二十一日(1904当此之时,四民失业者多,士为四民之首,现在穷困者十之七、八,故凡为聪慧子弟悉为商贾,不令读书。光绪三十一年八月十三日(1905现在出洋留学者纷纷,毕业而归即授职为官,其学孔孟之道并一切词章家,俱指为顽固党,屏之黜之,近又停止乡、会、小考等试,世道亦可见矣。光绪三十三年正月二十日(1907人心不正,莫甚于斯时。至学堂之学生,尤不正之至者矣。学生所学,一以西人之学为宗旨,无父无君,皆习为固然,故入革命党者十之八九,时局不甚可畏哉!——摘自刘大鹏《退想斋日记》提取材料信息,说明上述材料对研究20世纪初的中国社会变迁有哪些史料价值。
(143.(2021山东济南高三十一校开学联考16)周公形象在中国古代不同时期的文献记载中有不同的特点,下面是某研究小组在探究周公形象时用到的一组材料。据材料回答问题。周朝时期禽簋(现存的青铜器)载:(成)王伐(盖)侯(意指东征),周公谋(出谋划春秋时期《左传》定公四年记载‚昔武王克商,成王定之,选建明德,以蕃屏周。故周公相王室,以尹天下,于周为睦……周公为太宰‛。战国时期《孟子》曰:‚禹恶旨酒而好善言。汤执中,立贤无方。文王视民如伤,望道而未之见。武王不泄迩,不忘远。周公思兼三王,以施四事。‛汉朝贾谊在《新书〃礼容下》评价周公曰:‚文王有大德而功未就,武王有大功而治未成,周公集大德大功大治于一身。孔子之前,黄帝之后,于中国有大关系者,周公一人而已。‛(1)指出上述研究参考了哪些类型的文献史料?(34.(2021江苏连云港高三第二学期期初调研考试17)(13分)阅读材料,完成下列要求。材料****领导我们抓开放(谷牧:曾在中共中央书记处、国务院分管对外开放工作。以下内容是其口述内容)‚关起门搞建设是不行的‛当今的世界是开放的世界……关起门来搞建设不能成功,现在有了‚比过去好得多的国际条件,使我们能够吸收国际先进技术和经营管理经验,吸收他们的资金。
‛……西欧发达国家……它们在社会化大生产的组织管理方面也有许多值得借鉴的经验;它们的资金、商品、技术要找市场,都看好与中国发展关系。‚还是办特区好‛经过反复研究,理出了这样一个思路:粤、闽两省要把潜在的经济优势发挥出来,必须对经济体制进行改革,改变过分集中的计划经济体制,调动地方的积极性……决定广东、福建两省实行‚特殊政策、灵活措施‛……这项重大举措的出台,显著提高了人们的开放意识,启动了通过改革实行开放的进程。‚不是收,而是放‛社会主义国家举办主要是同资本主义国家发展经贸关系的经济特区,马列主义的著作中没有讲过,其他社会主义国家无此先例。它是一项重要的创举和试验……‚我们建立经济特区,实行开放政策,有个指导思想要明确,就是不是收,而是放。‛‚除现在的特区之外,可以考虑再开放几个港口城市,如大连、青岛,这些地方不叫特区,但可以实行特区的某些政‚再加上闽南‘三角洲’‛到了1984年年底,根据沿海14个城市开放的进展情况,党中央、国务院领导同志研究进一步扩展沿海开放地区,即把长江三角洲和珠江三角洲的一些市、县,开辟为沿海经济开放区……把条件与上述两个三角洲大致差不多的福建南部的厦门、漳州、泉州一带的沿海市、县也列为沿海经济开放区。
——摘自欧阳淞、高永中《改革开放口述史(精装本)》提取材料信息,并说明该信息对研究20世纪80年代中国对外开放有哪些史料价值。(135.(2020浙江宁波高一第一学期期末38)史料的价值(10分)阅读下列材料,回答问材料一大清皇帝统治大清帝国万世一系,永永尊戴:君上种圣尊严,不可侵犯……钦定颁行法律及发交议案之权,凡法律虽经议院议决,而未奉诏命批准颁布者,不能见诸施行……用人之权,操之君上,而大臣辅弼之,议院不得干预。——1908年《钦定宪法大纲》节选材料二中华民国之主权,属于国民全体……立法权属于参议院,行政权属于总统和内阁,司法权属于法院。——1912年《中华民国临时约法》节选材料三中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——1954年《中华人民共和国宪法》节选提取上述材料信息并结合所学,说明上述材料对研究20世纪中国国家治理有哪些史料价值。(请结合题目要求,参照下表中相关示范,在答题纸表格中作答)(10角度信息提取史料价值材料来源材料一内容‚大清皇帝永永尊戴;神圣尊严‛、‚未奉诏不能施行‛‚用人之权,操之君上‛等反映了君主权力至高无上。
可用于研究清未预备立宪,认识清朝积极推进预备立宪的真实面目。材料二内容材料三内容6.(2021广东华附、省实、广雅、深中高三2月四校联考17)(14分)对同一历史事件,不同的史料可能会呈现不一样的记载,因此我们在运用史料时要注意考虑史料的来源及写作者的立场,对史料加以辨析。下面是两则关于“玄武门之变”的文献史料,阅读下面材料, 回答问题: 材料一 太宗命(尉迟)敬德侍卫高祖(李渊)。敬德擐甲持矛,直至高祖所。高祖大惊,问曰: ‚今日作乱是谁?卿来此何也?‛对曰:‚秦王(李世民)以太子(兄李建成)齐王(弟李 元吉)作乱,举兵诛之,恐陛下惊动,遣臣来宿卫。‛高祖意乃安。 ——五代后晋刘煦《旧唐书〃尉迟敬德传》 材料二 问大唐天子太宗皇帝……为甚(杀兄)弟于前殿,囚慈父于后宫?(太宗)闷闷不已, 如杵中心……争答不得。 ——1908 年出土文献敦煌文书中武则天时期的俗讲话本《唐太宗入冥记》 (1)辨析上文所引史料,分别指出两则文献史料的史料价值及其局限性。(10 (2)关于“玄武门之变”这一事件,依据上述材料,选择一个角度,得出你自己的结论,并说明你依据的原则。(4 7.(2020山东枣庄高二第一学期期末16)(14分)粮食安全关系到国家安全。
阅读材料, 回答问题: 材料一 ——在洛阳出土的隋唐时期含嘉仓的铭砖 凡凿窖臵屋,皆铭砖为庾斛之数,与其年月日,受领粟官吏姓名。又立牌如其铭。 材料二《贞观政要》有言‚今省徭赋,不夺其时,使比屋之人,恣其耕稼。此则富矣。‛《全唐 多,与年上下,准平谷价,恒使得中。‛《唐律疏议》规定:‚诸仓库及积聚财物,安臵不如法,若暴凉不以时,致有损败者,计所损败坐赃论,州、县以长官为首,监、署等亦准此。‛ ——据《新唐书》等 (1)根据材料一,据此能够确认的史实有哪些?并说明这两则史料的史料价值。(6 8.(2020北京东城区高二第一学期期末42)(11分)皇权不下县吗? 中国古代官僚制是皇权的体现,官僚制中最基层的行政单位是县。因此,有学者提出“皇 权不下县”的观点,但此观点也受到一些学者的反对。以下节选部分学者反驳“皇权不下县” 的论据。 论据一 《儒林外史》第八回:“南昌人情,鄙野有余,巧诈不足;若说地方出产及词讼之事„„ 若非纲常伦纪大事,其余户婚田土,都批到县里去,务在安辑。”其意指乡村中的大事小情 都须上报到县级政府,由县官亲自处理整个县辖范围内的纠纷与案件。 ——王印红、朱玉洁《从明清小说管窥传统乡村治理中的‚皇权‛下县》 论据二 20 世纪末形成于魏晋时期的长沙走马楼吴简陆续发现并公布于众„„从众多吴简中可 以看出乡吏的职责颇广:春夏为“劝农”,秋冬除了课征租税役调外,还对上负责本地吏民 户籍的管理,保证“人名年纪相应”,如果有误,“为他官所觉”,则本吏要承担罪责。
——秦晖《传统十论》 论据三 康熙二十二年修的《宛平县志》明确记载了巡检司所统村落,共分为捕卫南乡、卢沟桥 巡检司、石港口巡检司、王平口巡检司、齐家庄巡检司。至此,巡检司与村落之间的统辖关 系得以证实。 ——胡恒《皇权不下县?清代县辖政区与基层社会治理》 (1)判断上述三个论据所依据的文献史料的类型,并辨析其价值。(6 (2)指出三个论据各自的论述角度。结合所学,补充一个新角度说明古代皇权对基层社会的影响。(5 9.(2021山东青岛黄岛区高三上学期期末18)(16分)阅读材料,回答下列问题。 一位村民的日记 (侯永禄老人土生土长在陕西合阳县路井镇路一村,用60年的时间写了200万字日记, 以下内容为其节选。) 一九五0 年十二月二十五(农历) 要分土地了,他们(贫苦农民)一大早就高高兴兴地来到了洒满他们汗水的田里,等着 乡政府干部的到来。 1954 路井乡第一初级农业生产合作社成立大会胜利召开。乡政府在六世祠门口的大场里搭起了戏台,六世祠便成了召开社员大会的会议室。 1958 年11 全公社宣布吃饭不要钱。„„吃饭不要钱,那么食堂也就不要馍票、菜票了吧!财会人员也就轻松多了。真是谢天谢地,谢谢党和毛主席了。
1982 上午,巷东头的饲养室门口,人来人往,吵吵嚷嚷,生产队开始评价分牲口、农具等。经大家一致同意,采用抓阄的办法:这对每个人、每一户都是公平的,分得多少好坏,就看 你的运气了。同一天,队里又将全部耕地按人口分给了社员各户,作为责任田。 ——摘自侯永禄《农民日记——一个农民的生存实录》 (1)根据材料并结合所学知识,概述建国后农村生产关系的沿革。(12
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