我先申明进来就是来杠的。

【羽尝为流矢所中，贯其右臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。】—《三国志.蜀书.关张马黄赵》陈寿

请问一下题主，你自己看过《三国志》吗？我发现不管在哪个网络平台只要涉及三国话题，首先批评一下《三国演义》，然后鼓吹一把《三国志》，彰显自己多懂历史一样，别人只会看演义。

伟大的教员，最爱读就是《三国演义》，也对《三国演义》赞不绝口，请问影响到教员的历史认知水平了吗？其次，说得教科书没有引用过《三国志》一样，我记得是初二还是初三，《隆中对》和《出师表》是必学的吧，请问是不是出自《三国志》？

高中好像还学过这篇：【初，权谓蒙及蒋钦曰：‘卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。’蒙曰：‘在军中常苦多务，恐不容复读书。’权曰：‘孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》，惟不读《易》。至统事以来，省三史（魏晋南北朝以《史记》《汉书》《东观汉记》为三史）、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。孔子言：“终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也。”光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦自谓老而好学，卿何独不自勉勗邪’蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰：‘吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。】—《三国志.吴书.吕蒙传》陈寿

题主问为什么《三国演义》成为必读科目，而不是《三国志》，《三国演义》的文学价值，在四大名著中，我想仅次于《红楼梦》吧。其次《三国演义》自问世以来，在民间影响力之大，是《三国志》难以比肩的。用教员的话说：“《三国演义》是人民群众认识三国时代乃至封建社会的军事、政治斗争和整个社会面貌风气的教科书。”郭沫若哪怕喊着为曹操翻案，也发自内心高呼：“《三国演义》是伟大的著作。”即使今天易中天教授不管如何大骂《三国演义》混蛋，他自己也享受着演义带来的三国热红利。我想如果没有《三国演义》，三国这段历史会不会像南北朝史、五代十国史一样还很难说。

最后说句难听的话，题主作为一个大一的人，自己都没看过《三国志》，从哪里来的优越感？况且《三国志》作为史书，涉及各种史学问题，一些三国专家或者教授，都不一定弄得懂，更何况中小学生？《三国志》内容，陈寿惜字如金，读起来十分乏味，又哪里比得上演义生动形象？

请不要动不动黑演义，没有演义，估计中小学生还不一定认识太多三国人物。