荣获美国国家科学教师协会推荐

“小小科学家系列”丛书（3册）荣获“2017苏版好书书目”少儿类

——《与幼儿一起发现自然》

——《与幼儿一起探索水》

——《与幼儿一起建构积木》

图书介绍

主要内容：

《与幼儿一起发现自然》一书将带领你拓展科学在学前教育中所扮演的传统角色。本书是革新性的“小小科学家系列”中的一本。这一综合课程可以帮助教师以幼儿对周围生物世界天生的好奇心为基础，和幼儿一起探索自然的秘密。

本书带领教师和幼儿从在室内养育生物和种植植物，到去室外搜寻动物和它的栖息环境，并且在此基础上进行一系列的讨论活动，教师们能学到如何为教学活动做好准备，学到如何指导幼儿通过开放式或聚焦式的科学探究活动进行学习，学会观察、评价和记录幼儿的学习。该书详细介绍了如何帮助幼儿开展科学探究（例如假设、推断、预测和评估），以及如何帮助幼儿提高基本的数学、语言和读写能力。该课程所涉及的领域与美国早期开端计划中的学习成果框架是相关的。 本书为教师们提供了幼儿科学教育所需的一切工具，包括广泛的资源列表、实例和图表。

读者对象：

幼儿园一线教师及其他从事学前教育研究的人员，特别是对科学自然教育有兴趣的人员。

图书推荐：

作为一个与幼儿一起热心探究自然的人，我很喜欢这样一本指导教师和幼儿探索发现的书。可以看出，这本书体例的设计是经过深思熟虑的，书中呈现了许多教学计划、讨论和记录的细节，这些有助于幼儿和老师像真正的科学家一样，以适宜的方式进行再创造。

——伊丽莎白•琼斯

美国太平洋橡树学院人类发展研究院， 《生成课程和游戏》的合作者

对于我们教师来说，这种对待科学的方式确实很新颖。我感到他们的兴奋已传递到教室，接着孩子们变得更加感兴趣和兴奋——无论是男孩还是女孩。”

——米卢•维

思科系统光明地平线，加利福尼亚州米尔皮塔斯