合作的意识和能力，是现代人所应具备的基本素质。古文字研究性学习的开展将努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境，使学生学会交流和分享研究的信息、创意及成果，发展乐于合作的团队精神。

04.培养科学态度和科学道德

在古文字研究性学习的过程中，学生要认真、踏实的探究，实事求是地获得结论，尊重他人想法和成果，养成严谨、求实的科学态度和不断追求的进取精神，磨练不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质。

05.培养对社会的责任心和使命感

在古文字研究性学习的过程中，通过社会实践和调查研究，学生深入了解科学对于自然、社会与人类的意义与价值，学会关心国家和社会的进步，学会关注人类与环境和谐发展，形成积极的人生态度。

01.关于课程形式

Q：如何学习课程？

A ：课程形式为录播课。购买课程后，不限时、多频次学习录播课程，学员根据学习情况和图书资料填写研究性学习报告。

02.关于研究性学习报告和学习证书

Q：如何获得研究性学习报告和学习证书？

A ：完成课程学习与研究性学习报告，经导师评审后，颁发山东人民出版社盖章的研究性学习证书，学习证书为纸质版，完成课程学习及研究报告即可获得学习证书。

03.关于课程退款

Q：购买后可以退款吗？

A ：该课程为虚拟内容服务，购买成功后概不退款，敬请谅解。

04.关于报名时间

Q：如何报名？

A ：报名请咨询济南市各新华书店

优惠价格

398元/人

【赠送课程书目及证书】

02

山东大学

推荐课题

课题亮点

01

名师专家授课，保证课程质量

邀请来自 北大/清华/浙大/山大等国内外知名高校的名师、行业专家担任线上课程导师，在严谨的学术研究基础上，提供涵盖多个专业方向的数十门课题。

02

证书高校认证，奠定综招基础

学员撰写的研究性学习报告通过审核后，即 可为学员颁发高校认证的课题研究证书、报告，报告与证书皆可作为学生今后申请高校综合评价招生、强基计划的强有力佐证材料，充分体现同学们的创新成果、学术能力。

03

链接大学专业，探清未来方向

课程话题均依托于大学热门专业，学生基于自身兴趣，自主选择课题方向。学生通过研究性学习实现对专业的初识，通过项目制课题形式，带动中学生进行创新实践与科学研究，为未来选择专业奠定基础。

04

操作流程简单，随时随地可学

后疫情时代，云端线上学习，不受时空限制。学生购买课程只需在手机端、电脑端操作即可购买，学习过程支持手机端和PC端同步，课程时长精简，学员可利用碎片化时间随时随地开展学习，并可无限次回放课程，巩固知识点加深知识印象。

课题详情

经济学课题

汉语言文学课题

人工智能课题

生物医学课题

金融学课题

视觉传达课题

法学课题

人力资源管理课题

物理学课题

心理学课题

历史学课题

英语课题

建筑学课题

师资简介

左峰

经济学课题导师

山东大学商学院经济学教授，研究生导师。

北京大学经济学学士，中国人民大学管理学硕士，南开大学经济学博士，威海科技智库专家，威海环保专家。

姜世波

法学课题导师

山东大学法学院教授，博士生导师，兼职律师，主要研究方向为法理学、国际法、体育法、统战理论与实践，现任山东大学(威海)国际法与比较法研究所主任。

朱新林

汉语言文学课题导师

山东大学文化传播学院副教授，硕士生导师。早稻田大学访问学者、教育部学位中心评审专家、北京大学《儒藏》编纂与研究中心审稿专家、日本科学技术振兴机构专栏负责人。

秦培武

生物医学课题

清华伯克利深圳研究院助理教授，加州大学伯克利分校生物物理博士后，密苏里大学哥伦比亚分校生物化学博士、统计硕士，中国科学院发育生物学硕士，美国东北大学物理化学硕士。

韩朝建

历史学课题导师

山东大学历史文化学院历史系副主任，副教授，硕士生导师。2004年毕业于中山大学英语系，获英美文学学士学位；2007年毕业于北京师范大学历史学院，获历史学硕士学位；2011年毕业于香港中文大学，获历史学博士学位。

袁宪锋

人工智能课题导师

山东大学（威海）机电与信息工程学院副教授。山东大学控制理论与控制工程博士，美国OSU计算机与电气工程系国家公派联合培养博士。

刘晨

物理学课题导师

山东大学（威海）空间科学与物理学院副教授&硕导。

研究方向：原子核结构实验和理论，2016年获得山东大学理学博士学位。

徐萍

人力资源管理课题导师

山东大学（威海）商学院教师，管理学博士，劳动经济学博士后，中国留韩经济管理学会副秘书长，中国社会心理学会管理心理学专业委员会委员，中小企业管理咨询专家，职业生涯规划咨询师。

张君

英语课题导师

山东大学（威海）翻译学院讲师，英语语言文学在读博士。研究方向为认知语言学及英语教学。先后主持校级教研项目一项，山东省社会科学规划项目一项。

张奥平

金融学课题导师

如是资本董事总经理、如是金融研究院副院长。知名创投专家、财经作家，人民网人民创投专家咨询委员会特聘专家，兼任清华大学、上海交通大学等特聘专家导师，新浪财经意见领袖、福布斯（Forbes）中国、经济观察报、第一财经专栏作家。2019年，张奥平先生荣登福布斯（Forbes）中国30位30岁以下精英榜。

杜泓廷

视觉传达课题导师

新锐设计师，专注于跨领域和跨文化创新设计方法和实践。致力于运用创新设计方法探索未来品牌形象设计可持续发展解决方案。2013年毕业于山东大学，获学士学位；2018年毕业于中央美术学院，获硕士学位。现为“杜泓廷设计”创始人、“择中创投”创始人、“WFW·名校校友俱乐部”发起人。

陈潇琳

心理学课题导师

曾任北京师范大学心理学部应用心理专硕学位管理老师

北京市八中生涯规划课讲师、北师大二附中心理选修课讲师

北京师范大学应用心理硕士

国家高考志愿填报师

国家生涯规划师

单文松

生涯规划导师

智心研学＆鲸生涯创始人；国家高考志愿规划师；山东大学研究生国家奖学金获得者；山东大学商学院专业学位研究生行业合作导师；山东大学（威海）学生职业发展校友导师。

课程时长与学习流程

线上研究性课题学习分为三个阶段： 学生自主学习、撰写研究性报告、报告审核认证与发放证书。

1、自主学习（依据学生时间，时间自由支配）

线上课程分为3个部分，包括 教授讲授课题、学霸的生涯规划课、研究性学习报告写作指导课，课程 总时长为3-4小时。

学生付费后，可在学习平台上 不限时、多频次学习录播课程（建议选择电脑或者平板电脑，避免手机的各种干扰），学生可在课程学习群中与同学们交流讨论，并有 学管老师负责课程答疑。

2、文献查阅并撰写研究性学习报告（两周）

学生根据教授的课题讲座了解专业课题知识并确立课题方向， 根据我们提供的研究性学习报告写作指导课程、课题资料包（范文案例、参考文献），开展课题研究、文献查阅，最终完后一篇 字数为1500字以上的研究性学习报告并按规定模板格式填写。

确保每一位学生都可以根据指导开展研究并完成报告撰写。

3、报告审核认证与发放证书（一周）

学生 需要在规定的时间内提交电子版研究性学习报告， 报告审核通过后，即可为学员颁发高校认证的课题研究证书，证书与报告不仅可作为 “研究性学习与创新成果”计入综合素质评价档案中，未来在高考中提供给招生院校，还可以作为学员未来申请高校综招、强基的强有力佐证材料。

认证要求

需要自主完成报告撰写，如造假后果自行承担。

课题收获

优惠价格

498元/人