文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________历史学科知识与教学能力《历史学科知识与教学能力》(初级中学)一、。掌握历史学科的基本理论和基础知识,了解认识历史的基本方法,并能够在初中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法;掌握历史学科教学的理论和方法,了解初中历史课程的性质和基本理念,能够运用初中历史课程标准指导教学。。能够准确地确定和表述教学目标,正确选定教学的重点和难点,合理选择和运用多种教学资源;对教学内容和教学过程进行合理的设计,选择恰当的教学策略、教学方法和手段,调动学生积极参与学****过程。。掌握初中历史教学实施的组织形式及基本步骤,恰当地运用教学策略和教学方法;能够准确地表述教学内容,有效地引导和组织学生的学****活动,并有针对性地对学生进行学法指导;能够运用现代教育技术进行历史教学。。了解历史教学评价的基本类型和具体方法,能够合理运用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生的发展。二、考试内容模块与要求(一),掌握重要的历史人物、历史事件、历史现象以及人类文明的主要成果,掌握人类社会发展的基本规律和历史发展的时代特征。

,在教学中坚持正确的思想导向,能够运用正确的观点对历史教学内容进行分析和解释。,熟悉主要历史载体的特征;能够运用认识历史的基本方法,从多种渠道获取历史信息,并对所搜集的历史信息进行辨析和阐释,运用可靠的证据对历史进行评析。、性质与作用;熟悉《义务教育历史课程标准(2011年版)》所规定的课程目标、教学内容及要求,能够运用课程标准指导教学;了解现行初中历史教材的编排体例和内容结构。,并能够用以指导历史教学及教研活动。(二)、具体地表述教学目标。,分析学生的学****需求。,并采取有效的教学策略以突出重点和解决难点。,合理地组织教学内容;能够设计出合理的教学过程及完整的教学环节。,开展教与学的活动。。(三),恰当地运用教学策略和教学方法,完成教学任务。,促进学生对历史的感悟和体验,引导学生积极思考。、清晰地表述历史教学内容,对历史概念进行正确的阐释,合理地对历史进行评析。,注重培养学生的历史学****兴趣与能力,对学生进行学法指导。,以正确的历史观、人生观和价值观引导学生。,运用现代教育技术进行历史教学。(四),全面考查学生在知识、能力、方法及情感态度与价值观等方面的发展状况。、诊断、反馈、激励等功能,了解诊断性、过程性、终结性等评价