在学习历史过程中，我们经常会遇到一个人的历史与一个组织历史之间关系的问题，人们往往把这二类历史学习中的一些问题混淆起来的情况。

作为学习研究历史的人，很有必要把一个具体历史人物与一个具体历史人物所处于组织系统之间的基本关系、基本原则理顺，才有可能正确的学习历史，研究历史，否则事倍功半。

学习研究历史，要依据历史资料进行讨论历史问题，如果其他人认为不妥的地方，可以具体指出来，依据是什么？双方可以讨论分析真伪，达到学习研究历史，理清历史的目的！

学习研究历史上一个组织历史过程中，一个组织负责人是不能完全代表一个组织的历史过程。

人们在学习组织历史研究过程中，往往就把一个组织负责人与这个组织历史混淆一体的情况，这是不正确的，一个组织是由一批人组成，一个组织负责人不能代表组织的一切，这应该是常识，也是学习研究历史的原则！

比如有些人，把“西情处”理解为王超北一个人的“西情处”，不明白当初“西情处”开创筹建人就是三个人，即王超北、秦治安、李茂堂，何况其三个人中每一个人下面还组成有一个小组团队，后边还加入有一个赵和民小组团队，“西情处”起码是四个小组团队组成的一个组织，王超北个人不能代表团队全部组织，这是对个人与组织关系没有理清的一个错误理解！

“西情处”三位筹建人之一秦治安的这张照片是不是与《南征北战》扮演高营长演员冯喆有点像？

组织史与个人史是二种不同的历史学习研究内容和方法，但二者又有联系和相同点，在学习研究组织史内容过程中，涉及个人史内容，只能依据组织史内容为中心，个人依据组织原则学习历史，反之，学习研究个人史内容，还要考虑一个人的组织背景等等因素，去学习研究个人史，总之，组织史是我们学习研究历史首先要重视的内容，不能把组织史理解为个人史，个人替代不了组织。这应该是学习研究历史的一个常识！

读者朋友们，你们说是不是这个道理？

比如，我们普通人在生活中，我们恨一个具体人，就把对这个人的恨，发展为对这个人其一个家庭的人都有恨起来的情况，我们一般人这是管不了问题，但学习研究历史如果是普通人在生活中用恨一个人的方法，学习研究历史？恐怕这个方法有问题吧？