这幅漫画讽刺某些官吏贪污受贿的丑恶行经,赞扬了执法部门的雷厉风行。从历年高考试卷来看,漫画作文出现83年全国卷、96年全国卷,并且2007年全国高考卷漫画作文写作‚重出江湖‛,引起了师生的关注,2010年,‚都什么年代了,有鱼吃还抓老鼠‛,更是引起人们深思。2016年高考漫画作文会再次出现,值大家得关注。1.有针对性2.捕捉人事物的本质特征3.运用变形、夸张、比喻等手法4.具有幽默或讽刺的效果标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。主体:是画面各‚因素‛构成的情注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。1011121314151617181920我们掌柜的有个脾气,比他高的都不用!21222324解析:图中的两个人物处处形成鲜明对比,这幅图的寓意可理解为批评某些不学无术,却喜欢摆架子的人;也可理解为赞扬具有真才实学,却谦虚谨慎的人;也可理解为批评了一种不正常的社会现象:不学无术之徒反倒对饱学谦恭之士颐指气使。不管从哪个角度理解,都不能偏离和脱离画面内容。25认真审读这幅漫画,弄清其寓意,联系现实,确立最佳立意。262728一、仔细观察上面这幅漫画,写一段说明性文字,向没有看过这幅画的人介绍画面内容,字数在300字以内。
不要写成诗歌或抒情散文。二、根据上面这幅漫画的内容,自拟题目,写一篇议论文,字数在800字以内。不要写成诗歌或抒情散文。29干劲〃恒心〃效率漫画题为‚这下面没有水,再换个地方挖!‛画上有一个嘴刁香烟,左手拿铁锹,右臂搭着毛巾,裤腿挽得老高的人,正迈开步子向前走去。在他的身后留下四五个深深浅浅的水井,但它们离地下水面总有那么一段或长或短的距离。而最靠近他身后的那个,只挖了几锹,就感到这下面没有水了,要现换个地方挖。他迈开步子正向未开发地带继续‚挺进‛呢!看了这幅漫画,使我想到了一个问题,那就是干劲、恒心和效率这三者的关系问题。30要干成任何一样事情,首先需要的是干劲,缺乏干劲什么事也做不成。然而这十足的劲头该如何使用呢?假如你一会儿干干这个,一会儿干干那个,结果会一事无成。这个道理小学生也懂,在小学语文课本中就有一篇寓言《白头翁的故事》。说的是林中有一只小鸟,看到黄莺鸟唱歌唱得好,就跟她学唱歌,看到燕子会做巢,又去学做巢……结果头发白了,本领一样没学成。就得了‚白头翁‛这个名字。由此可见,干任何事情不仅要有干劲,还要有恒心,确定目标,持之以恒,才会获得较高的效率。这就好比做人工呼吸,只要存在万分之一的希望,也要不断进行下去,直到病人恢复呼吸。
如果你按了两下,无所所应,就放手不干了,这样,一个本来可以挽救的生命就会断送在你手里。31因此,要取得较高的效率,必须把干劲和恒心相结合。光有干劲是不行的。而那个挖井人,正是犯了这样的错误。他挖了一连串的‚旱井‛,而且还准备继续挖下去,干劲应该说是不小的,然而他缺乏的正是恒心,要是他能坚持下去,别说一口井,就是两口也早就挖好了,效率该是很高的。我们在平时的工作学习中,要切忌犯挖井人那样的错误,要注意干劲和恒心相结合,以取得高效率。32参考题目:雄心和毅力矢志与笃誓咬定青山不放松驽马十驾,功在不舍成功贵在恒目标专一,持之以恒做一个锲而不舍的掘井人331.用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。(20分)注意:(1)两幅漫画分别说明,文字不必平均分配。(2)说明画面内容时,不要编故事。(3)要求内容完整准确,条理清楚,语言简明。(4)共200字左右。2.在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以‚我更喜欢漫画《写一篇议论文,表达你的看法。(40分)注意:(1)把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。(2)议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由。
(3)不少于600字。34返回353637383940审题:1.从整幅漫画的寓意立意:居安思危,忠于职守,不能忘本(本职、本色、优良传统等)。要自食其力,不要坐享其成。2.从坐享鱼食的三只猫的角度立意:既要与时俱进,又要保持优良传统。逸豫可以亡身。不作为者可悲,嘲笑有作为者可耻。3.从坚持捉鼠的猫的角度立意:坚持自己的正确做法(只要做得对就不必管别人说什么)。鱼和老鼠可以兼得(有鱼要吃,更要捉老鼠)。4.从提供猫食者的角度立意:剖析‚坐享其成‛现象的成因。41标杆卷42434445464748标杆卷责任,莫被浮云遮去当今世界,经济高速增长,随之而来的,是各种‚浮云‛,享受、金钱、物质、地位……于是,许多人在灯红酒绿中腐化,在舒适惬意中懒惰,在麻木中麻木,在冷漠中冷漠——却忘了自己的责任。画中的三只小猫,享受着美味佳肴,却在‚浮云‛中忘却了自己作为猫本该捉老鼠的责‚浮云‛中,他们坚守了责任。49擎一支汉节,怀抱着匈奴和睦的责任,他奔走于大漠中;拂一阵驼铃,阔别长安的歌舞升平,他勇敢面对大漠寒沙。苏武,毅然放弃长安的锦衣玉食,抵制住匈奴高官厚禄的诱惑,怀揣着责任甘守艰苦。挥别汉宫的精致生活,舍弃长安桃红柳绿的美景,昭君肩负祖国安定和平的责任踏上漫漫黄沙。
史怀哲,他放弃了在欧州天堂般的生活,来到地狱般苦难与煎熬并存的非洲,不为别的,只为他心中那份保卫世界人民健康幸福的责任!‚浮云‛中,他们舍弃了责任。一个贪官倒下了,又一个贪官倒下了,许许多多的官员在这条不归路上‚前仆后继‛。文强、王益,他们为了追逐那些权、钱,弃百姓于不顾,弃责任于不顾,于是,国家财产遭到重大损失,人民生活受到极大威胁,社会发展动荡不安。本应是重于泰山的责任,在他们手中变成轻于鸿毛的草芥,他们视之不甚惜,‚如弃草芥‛。50责任重于泰山,而享受不过浮云,转瞬即逝。想想温总理那蹒跚的背景,他放弃享受,甘当13亿中国人民的公仆;想想黄仁忠,作为都义屯的屯长,他放弃享受,甘愿为缓解西南旱灾献上自己的生命;想想冯思广,他放弃享受,在生命与责任面前,毅然掉转飞机航向,把责任高高托起;再想想那些地震中可爱的老师们,他们用责任书写下气壮山河的一笔!在他们身上,我看到了‚责任‛二字最重的分量,我看到了‚浮云‛最轻的重量。他们为我们立起一座巍巍的‚责任‛丰碑。责任,莫被浮云遮去。责任,理应用双手高高托起,用肩膀沉沉担任。5152标杆卷坚守自己的职责猫的职责不是吃鱼而是捉老鼠,它的职责不会因为年代而发生改变,捉老鼠是猫一生的职责,人在工作岗位上也需要坚守自己的职责,做好自己的本份。
坚持自己的做法,不理会别人的眼光,这是我们在坚守自己的职责时所必需的。李灵用三轮车承载孩子的梦想,坚守自己的职责。2009年,李灵被称为‚最美的老师‛。她的美,在于青春,在于心灵,更在于职责,刚从师范学校毕业的她,看到农村的留守儿童没书读,便自己建起一所希望小学。因为资金缺乏,她在暑假向父亲借200元,驳着三轮车到城镇收购读物。在学校,她是校长也是工人,是老师又是孩子们的亲人。教书识字,照 顾学生是一个老师的职责,而李灵用她坚嫩的肩膀担起了孩子 们的希望,用坚强的意志在坚守作为一名教师的职责。她是勇 敢而坚强的,把自己的青春奉献给一帮天真无邪的孩子,这不 是一个人民教师应该坚守的职责吗? 53 宋文骢用不服输的坚强意志,坚守自己的职责。 建国六十大典上,一架架歼斗机便是宋文骢的杰作。 在这一架架歼斗机的背后,承载着宋文骢的梦想,凝聚 着在航天事业岗位上的工作人员的一悉心血,为国家的 军用事业作贡献,是宋文骢的职责。他经过一次次的失 败,经过一次次的研究,始终在坚守着自己的职责。那 股不服输的坚强意志,使宋文骢在遭遇多次挫折后实现 了蓝天的梦想,坚强不屈,不服输的意志,宋文骢不是 一直在坚守自己的职责吗? 袁隆平用探索的精神,坚守自己的职责。
他专注于田畴,敢于探索,敢于挑战权威。他把一生的 时间都用于研究‚杂交水稻‛上,这是袁隆平作为一个 农业探索者的职责。带着‚装着世界温饱‛的梦想,袁 隆平坚持不懈地对稻田进行研究,最终使他收获了一片 金黄。世界的人温饱了,袁隆平不也一直在坚守他的职 5455 标杆卷 56 任长霞因恪尽职守,使他成为了人们心中的好 警察。 任长霞是一位乐心助人、坚持全心全意为人民 服务的好警察。作为一名警察的她,能恪尽职守, 不管白天黑夜,不论风吹雨打,只要接到任务, 她都立刻行动,记得有一次,有一村庄发生了偷 牛事件,当她一接到村民报案时,立即赶到该村 调查,晚上,在人们酣睡之时,她还带领几位同 志埋伏在村里,终于在她和同志们的努力下,她 终于捉拿了盗贼,为民除害,使人民能安心生活。 因此,她也受了众人的敬爱。试想,如若任长霞 不能恪尽职守,她能得到人民的爱戴和钦佩吗? 57 李春燕因恪尽职守,使苗乡百姓能健康快乐成 长。她,作为一名医生,整天赤着脚走在苗乡的 田垄上。曾有多少次,丈夫劝她跟自己进城打工 挣钱,让他们过上比较富裕的生活。但她都拒绝 了,她知道乡里只有一名医生,要是自己走了, 乡亲们的健康无人给予保障。
况且,作为一名医 生,她要恪尽职守,哪怕要牺牲自己的青春。于 是,她始终留在苗乡,与乡亲们一起快乐的生活 着,她深受乡亲们的爱戴。试想,如若李春燕不 恪尽职守,她能得到那么多乡亲的尊敬和爱戴吗? 58 59 评:文章从‚捉老鼠的猫‛的角度切入,明确 提出论点,符合题意,思路清晰,内容充实,论 据丰富,能用三个现实论据论证观点,并展开分 析,说服力较强。语言较通顺,卷面整洁。但语 言较平实,特别是传述事例的语言较冗长,分析 还不够深入,评为50分。 60 61 62 构思立意:从论述危害的角度,可以写《警 惕‚读书无用论‛的泛起》、《蔑视知识的 后果》;从寻找原因的角度,可以写《由卖 ‚茶叶弹‛到‚畸形儿‛》、《商品经济的 巨大冲击波》;从解决问题的角度,可写 《救救这位小文盲个体户》等。 63 如漫画《绿色家园》 招贴画题为‚绿色家园‛,(1分)一片大树叶中有一个地 球,(1分)整个图似只眼睛。(1分) 像保护眼睛(眼珠、眼球)一样保护地球,爱护绿色家园 (人类的生存环境)。或‚关注环境保护,建设绿色家园。‛ 64 65 66 67 开阔眼界,去关注社会,去关注 我们的国家,去关注我们人类应如 何与自然和谐相处,去做一个有感 情有社会责任的人。
68 69 画面一:一个金光 闪闪的金币,一颗 名为‚诚信‛的红 心,两者有一段距 离。画面二、三: 金币与红心接触,红 心随即变黑。画面 四:红心与金币全 面接触,完全变黑。 这三幅漫画说明, 当诚信的心灵被金 钱禁锢的时候,美 德就会消失。我们 据此可以提炼观点: ‚不要让金钱禁锢 我们诚信的心 灵‛‚让诚信远离 金钱‛等。 70 71 72
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