5月16日19：50，“亳州小语之家”聚焦学科融合，组织以“语文与劳动教育的结合”为主题的网络教研活动。

大家集体观看了湖南省语文特级教师、益阳市桃江县桃花江小学德育副校长贺小捷的课例《做手工》的视频。《做手工》是一节口语交际课，老师在学生动手制作手工作品的基础上引导学生有条理地介绍自己的作品，实现动手、动脑和动口的完美融合。在这节课中，贺小捷依据语文课程的特点，关注劳动教育，探索出语文与劳动教育的融合之路。

观课结束后，蒙城县仁和路小学的闻岩老师以《劳动教育渗透语文课堂》为题分享了观课感受。她从“有顺序地介绍手工作品”“上台展示，答疑解惑”“训练听说能力”以及“创设真实情境，进行表达训练”等方面畅谈了贺小捷把劳动教育与语文融合的具体做法。利辛县城关镇逸夫小学的徐梅老师结合自己在教学中探索出的学科融合经验，分享了具体做法。她详细解读了各学段可以关注的劳动项目，明确了各学段可以开展的活动，内容实在，可操作性很强，让听课老师受益匪浅。

劳动具有独特的育人价值，劳动教育对促进孩子的健康成长具有重要意义。劳动教育应该贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，帮助学生形成正确的“三观”。“亳州小语之家”本次网络教研活动开启了学科融合的探索之路，有助于推进“五育并举”。（邓艳 特约通讯员：张秀礼）