社会主义初级阶段主要矛盾于1981年中国共产党第十一届六中全会指出：在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

这个主要矛盾，贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面，决定了我们的根本任务是集中力量发展社会生产力。只有牢牢抓住这个主要矛盾，才能清醒地观察和把握社会矛盾的全局，有效地促进各种社会矛盾的解决。

2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

1、产生原因：

（1）在社会主义初级阶段，剥削阶级已经消灭，阶级斗争虽然还在一定范围内存在，但社会的主要矛盾已经不是阶级斗争。

（2）社会主义初级阶段的生产力发展水平还很低，较落后于发达国家，远远不能满足人民的需要，再加上社会主义具体制度还不完善，人均国民生产总值较低。

2、形成历程：

（1）1956年，党的八大报告指出：“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”

（2）1979年，在中央召开的理论务虚会上明确了这个问题“我们的生产力发展水平很低，远远不能满足人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾”。

（3）1981年，十一届六中全会通过的《历史决议》对我国社会主要矛盾做了规范的表述：“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”

（3）1987年，党的十三大报告指出：“我国正处在社会主义初级阶段。”并指出“我们现阶段所面临的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。

（4）1997年，党的十五大报告再次强调，我国社会主义社会仍处在初级阶段。社会主义初级阶段“社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面”。

（5）2002年，党的十六大报告指出，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。

（6）2007年，党的十七大报告重申，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的这一社会主要矛盾没有变。

（7）2010年，党的十二五规划提出，建立和谐社会主义，并且提出在今后相当长一段时间内，要努力平衡人民过快增长的物质文化需求与社会生产之间的关系。

（8）2017年，习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

扩展资料：

1、我国主要矛盾的转变：

习近平在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

人民美好生活需要既是人们从事生产劳动创造历史伟业的动力，也是人民获得感、幸福感和安全感的源泉。人民美好生活需要不是抽象的而是具体的生动的，是时时刻刻展现在中华大地上人们纷繁复杂的现实利益的动态表达，具有多样性、层次性和递增性的特点。

必须认识到，我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

我们要从人民美好生活需要的多样性、层次性和递增性方面入手，全方位多层次动态认识和把握人民美好生活需要，在工作中多关注人民的需要，关怀群众的生活，关切到每个人对美好生活的向往，既把握共性又把握特性，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断促进社会公平正义，形成有效的社会治理、良好的社会秩序，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、保障、可持续。

必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

习近平强调，全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

2、习近平新时代中国特色社会主义思想为解决人类问题贡献中国智慧：

（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义：

第一，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。党的十八以来，国内外形势的深刻变化，这既是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景，又是习近平新时代中国特色社会主义思想所要回答的问题。

第二，习近平新时代中国特色社会主义思想是全党、全国人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。十八大以来，我们党既把成功的实践上升为理论，又用正确的理论来指导实践，不断推动我们事业的发展，呈现出一个理论和实践良性互动的过程。要完成新时代中国共产党的新的历史使命，更加迫切的需要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更加迫切需要用这一思想来武装头脑、来指导实践、来推动工作。

第三，习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪的马克思主义，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。习近平新时代中国特色社会主义思想具有很强的真理力量，这种真理力量已经超越了国际，它不仅是中国的，而且是世界的；既是当代中国的马克思主义，同时它又是21世纪的马克思主义。

（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是科学的理论体系：

习近平新时代中国特色社会主义思想，内涵丰富，思想深刻，是一个逻辑严密、内在统一科学理论体系。

“八个明确”、“十四个坚持”作为核心内容，其中“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想中关键的组成部分，是这一理论体系的四梁八柱；“十四个坚持”的基本方略，涵盖了坚持党的领导、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，还涵盖了国防军队建设等，是对我们党治国理政、重大方针和原则的最新概括，是实现两个一百年发展目标，实现中华民族伟大复兴中国梦的路线图和认识论。

“八个明确”是在理论层面上的高度概括和凝练，而“十四个坚持”是在实践和方略方面的展开的指导纲领。这两者共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，二者相互融合、有机统一，是我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，特别是以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的一个深刻体现，体现了我们党理论和实践相结合、战略和策略相一致、方法论和认识论相统一的理论特色。

（3）习近平新时代中国特色社会主义思想是时代精神的精华：

每个时代总有属于它自己的问题，准确地把握并解决这些问题，就会把理论、思想和人类社会大大地向前推进一步。韩震认为，根据中国特色社会主义进入新时代和社会主要矛盾转化以及当代中国共产党的历史使命，习近平新时代中国特色社会主义思想所要解答的时代课题就是：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。

党的十八大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想基于历史新变革、历史新方位、矛盾新转化、历史新使命、时代新课题，深刻回答了新的历史条件下，党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题。尤其是基于对时代课题的解答，形成了系统完整、逻辑严密的科学理论体系。