一旦有适当的利润，资本就大胆起来。如果有百分之十的利润，他就保证到处被使用；有百分之二十的利润，它就活跃起来；有百分之五十的利润，它就铤而走险；为了百分之一百的利润，它就敢践踏一切人间法律；有百分之三百的利润，它就敢犯任何罪行，甚至冒绞死的危险。

——马克思

目前，教育培训行业已经成为了国民消费增长的爆点，各式各样的“国学班”“读经班”“书院”也随着传统文化的复兴而来势汹汹，甚至出现了以此来替代义务教育的办学行为。这是很危险的。

首先，虽然现在的学校教育可能有这样那样的弊端，会一定程度上束缚孩子的天性，给家长和学生带来极大的压力，但接受义务教育是一个自然人完成社会化的必经阶段，孩子在学校的学习中，在与同龄人的交往中，健全人格、提高能力、增强规则意识、养成亲社会行为。

同时，这也是一种国家行为，青少年成长不仅需要知识和技能，更需要去传承正确的意识形态，努力去践行社会主义核心价值观。所以，如果孩子脱离义务教育，那么他们的行为方式和价值观会与社会的主流有很大的不同，这种差异也给孩子将来很好的融入社会制造麻烦。

其次，这些“国学班”“读经班”缺乏足够的科研开发能力，教材体系的研发后续乏力，没有产品上的新突破，课程的质量也难以保证，大多奉行”书读百遍，其义自现“的死记硬背，或者大搞一些所谓的”复古“仪式，不能顺应孩子的成长规律，满足不了孩子的成长需求。这些碎片式的知识、市场的包装、走穴式的宣传往往最后会给孩子带来难以弥补的”内伤“。

最后，今天的中国教育大势就是校外教育培训机构必须依附于学校教育，它们只能作为学校教育的一个强有力的补充。一切脱离学校教育的培训行为都是耍流氓！参加“国学班”“读经班”，如果是想培养孩子的兴趣、改善亲子关系，这无可厚非，甚至举双手赞成。但如果以此为终极目标，那么你这就是拿孩子的一生来下注，对孩子成长的不负责，试错成本太高了！

教育不售返程票

总之，学校教育没那么简单，它是情感态度价值观、能力、知识的统一，人文精神、科学精神、法治精神的共鸣。国家现在正认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为，很及时，必须点赞！

家长朋友们：教育有风险，选择需谨慎！