10月31日，宝塔区政协调研延安新区培文学校文史进校园工作。区政协党组书记、主席魏恒，《延安文学》主编、社长魏建国，区政协副主席刘敏伟，区政协四级调研员高巨青，区档案馆馆长马保平，区政协特邀委员、区文保中心主任郭海军，区政协教科文卫委主任李西平，法治和人口资源环境委主任苗海军参加。延安新区培文学校校长孙环陪同。

魏恒一行来到延安新区培文学校，实地查看了文史馆选址，听取了学校负责人关于建馆计划的介绍。

随后，在培文学校会议室召开文史馆建设工作座谈会，孙环汇报了文史进校园工作进展情况。

郭海军汇报了文史馆展陈规划，与会人员围绕文史进校园进行了交流发言。

魏建国说，文史馆建设要主题明确、注重特色，定位准确、定性明晰，展陈图片、文字表述要与历史事件的表述相符。

刘敏伟说，学校文史馆建设要讲政治，突出红色基因的传承作用；要紧紧围绕学校德育教育大纲，把学校文史馆真正建成学校德育教育的实践基地；要严标准，做好学校文史馆的建设方案和展陈设计。

马保平对培文学校的德育工作给予了赞誉，他表示非常赞同学校建设文史馆，文史馆是“以文化人、以史育人”教育理念的实践表现，并表示愿意为文史馆建设提供支持和帮助。

魏恒说，这次调研是推动政协文史育人进校园工作，在延安新区培文学校建设宝塔区政协学校文史馆，目的是充分发挥宝塔历史文化资源育人价值、发挥文史资料“存史、资政、团结、育人”作用。他指出，建设文史馆要把握三个原则，一是文史馆建设要与学校文化相符合，体现学校“存史育人、知行合一”的教育理念；二是文史馆的展陈定位是学校的初、高中学生，图片、文字方面要重视学生的感知能力；三是文史馆展陈图片选择上要力求美感，有美的感受，提升中小学生的审美能力，也是学校美育方面的教育体现。他强调，在这三个原则基础上要注意三个问题，一是文史馆展陈内容选择问题，要符合国家中小学德育教育要求，文史馆建设应是学校德育工作的补充，体现延安历史文化、体现红色基因传承；二是文史进校园目的意义问题，文史进校园是文史育人的实践，服务学校教育工作，是红色基因传承课程体系建设的一部分；三是文史馆布展板块设计、图片选用的问题，要有选择、有特色，可以再现“历史上的延安”“抗战时期的延安”“宝塔区的历史文物”“延安新区建设与培文学校建设”等珍贵历史。

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审核：吴照峰 撰稿：李西平