(《西安电大报》特约记者 翟欣钰 李哲)2021年11月19日下午,我校党委副书记、校长、学术委员会主任赵丽玲,学术委员会副主任王小侠、汪小兵、史永哲,督导室主任朱彤,及教学处文法部相关专业教师远程线上参加国家开放大学学术委员会文史哲艺分委员会学术沙龙讲座。
会议现场
国家开放大学副校长李松出席活动并致辞。他指出,教学与科研对大学的学术研究和综合水平具有决定性作用,开放大学应及时跟进教育开放前沿,落实“三教”改革精神,推动教育高质量发展。对此,李松提出以下几点要求:一是学术委员会要为各级各类教师发展广开渠道,为教师之间互相促进,不断提升搭建平台,培养开放教育的名师、大师。二是学术委员会委员、专家要加大课程建设的思考,着力打造开放大学“金课”,并指出“金课”应具有的四大特点与价值:其一是名师、名家;其二是有用、易学;其三是课程使用具有一定的学生基数,且与学生有粘性,有吸引力;其四是社会上有一定数量的学员选修,并学有所获。他强调为落实开放教育重大发展任务,学术委员会应做好学科建设带头作用,努力做到科研强校、学术强校,联合体系内外开展学术研究,与国内外普通院校、职业院校、科研机构加强互动,构建专家智库,打造先进的研究基地,提升学校科研声誉。
江西开放大学副书记、校长、国家开放大学学术委员会文史哲艺分委员会主任黄平槐介绍了本次“现代诗歌与教学”学术沙龙的目标、意义与内容。他希望能够通过本次沙龙活动聚焦融媒体,融学科教学,引导教师做好教学科研,在促进团队教学能力提升的同时,有效提升课程课堂教学质量,推进文史哲艺学科体系高质量建设发展。北京语言大学中国语言资源保护研究中心教授、博士生导师赵日新以《方言为什么是非物质文化遗产?——方言调查及方言研究的意义》为题,从什么是方言、方言的意义、方言的处境三个方面为参加本次活动的师生带来了一场精彩的学术讲座。
最后,赵丽玲做总结讲话,对教师提出三点要求:一是要将科研、课程教学与思政教育结合起来,重视教学和科研相互统一、相互促进。二是鼓励我校课程教学借鉴此类活动形式,着力推广互动性高、沟通性强的网上教学、教研活动。三是要进一步提高专兼职教师学术沙龙活动的参与度,从中汲取学术研究及授课经验,促进教师队伍教科研水平的提升。
此次学术沙龙活动对于引导中青年教师把课上巧上活,启发教师从教学工作出发做好教学科研具有独特的意义。与会教师均表示此次沙龙活动,形式新颖,特色鲜明,专业主题突出,从中学到了情景教学的技法和语言发展背后的历史文化,具有极高的时代性、艺术性和趣味性,对老师的授课和科研都有很大的启示,在以后的课堂教学中,教师们将汲取此次沙龙活动的创新意识和教学设计,以学术立教,以创新立学,以思政育人,实现教学过程的创质提优。
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