当前位置:网站首页 > 文史 > 周建平为“红棉学堂”文史深研班讲授经典阅读与文化自信

周建平为“红棉学堂”文史深研班讲授经典阅读与文化自信

周建平为“红棉学堂”文史深研班讲授经典阅读与文化自信10月19日,中国晚报协会学术委员会副主任、广东省文化学会会长、省政府参事室特约研究员、中山大学中文系兼职教授周建平博士

文史班能报哪些大学_文史班毕业找什么工作_文史班

10月19日,中国晚报协会学术委员会副主任、广东省文化学会会长、省政府参事室特约研究员、中山大学中文系兼职教授周建平博士,为“红棉学堂”文史深研班作了《经典阅读与文化自信》的专题演讲。广州市老年干部大学70多人参加了讲座。

文史班能报哪些大学_文史班_文史班毕业找什么工作

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴,文化强则民族强。文化自信,更是一个民族可贵的精神品质。

文史班_文史班毕业找什么工作_文史班能报哪些大学

在周建平看来,经典阅读对于推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌具有特殊意义。周建平围绕什么是经典?为什么要学习经典?如何阅读经典并从中汲取力量?如何坚定文化自信,守护文化根脉,讲好中国故事等方面展开讲述。结合丰富的文史知识和生动翔实的阅读体验与思考,深入浅出地阐释了阅读经典对民族、国家发展的重大意义,激发经典阅读的兴趣,探讨经典阅读的方法。引导广大读者通过阅读经典作品,不断增强文化自信,传播中华优秀传统文化。

文史班_文史班能报哪些大学_文史班毕业找什么工作

品读经典,守护文化根脉。“经典似酒,储藏越久则越加醇厚;经典如泉,不断诠解永远意犹未尽;经典如日,苟日新、日日新,总能激发灵感、激情与希望!”周建平教授开宗明义,提及经典著作之所以能够流传的原因。

文史班_文史班能报哪些大学_文史班毕业找什么工作

中国,作为一个拥有五千年文化的泱泱大国,经典堪称中国的瑰宝,中华的文化之精粹。从阅读经典中汲取文化自信,是一个民族复兴与发展,最为基础和关键的力量。

“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”这一句出自明代顾宪成的名句,成为中国自古以来的读书人一种推己及人的真实写照。以此为纲,周建平通过旁征博引,传授了丰富、深刻的文史知识。

文史班毕业找什么工作_文史班能报哪些大学_文史班

经典之作,上穷千古而百代不衰。孔子的《论语》,“仁、义、礼、智、信”成为人生信条和行为准则,民族深层次的人文价值,奠定了中华文明的底色。《孟子》“民贵君轻”的民本思想成为中国人走向现代政治文明的伟大思想源头。老子《道德经》,道生一、一生二、二生三,三生万物,万经之王,传遍世界各地。严复翻译的《天演论》,提出“物竞天择,适者生存”,在民族危亡的时刻发出强有力的呐喊,唤起了国人的救亡意识。

经典之作,传布中外而启迪民智。苏格拉底的“美德即知识,邪恶即无知”,塑造了哲学一开始的模样。经典图书亚当斯密的《富国论》、牛顿的《自然哲学之数学原理》《马可波罗游记》《利玛窦中国札记》,地理大发现,与工业革命、启蒙运动、中西方文化的交融,推动世界科技经济文化发展。马克思的《共产党宣言》《资本论》,刺破了黎明前的黑暗,点燃了革命思想的火花,让人类在探索历史的进程里看到前进的方向。

文史班毕业找什么工作_文史班能报哪些大学_文史班

文化自信,讲好中国故事。古今中外,经典迭出,灿若星辰,境界高远!阅读过后,经典将如何具体影响人们的生活?周建平以“把理论变成故事、用故事承载思想、以思想激发情怀”的讲述方式,结合生动翔实的例子,表明了文化自信对个人和国家带来的深刻改变。

文史班能报哪些大学_文史班_文史班毕业找什么工作

法国哲学家狄德罗曾言:“怀疑是向哲学迈出的第一步。”读书求学何尝不是如此?读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 牛顿也有名言:“我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”周建平指明,“巨人的肩膀”就是记录前人成就经验的书籍。

文史班毕业找什么工作_文史班_文史班能报哪些大学

周建平为学员们列出一批经典书目、介绍了阅读经典的方法,如何下“硬功夫、真功夫、巧功夫”。从个人经验和历史回望,看到阅读经典之于民族、国家发展的重大意义。周建平表示,坚定文化自信,将助力我们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,增强文化软实力,实现中华民族伟大复兴的中国梦。“要建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,经典阅读正是致力于推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。”周建平如是总结。

文史班毕业找什么工作_文史班能报哪些大学_文史班

周建平与当年的中学老师现广州市老干大学学员郭甘棠先生合影

周建平的课,在学员当中产生积极反响。

郑聘龙:“周建平教授的讲课足足两个小时,内容充实,系统、深刻,气场大、真是大家风范。”

张哲明:“聆听了上午的文化课讲座,周教授博古通今,熟知中西文化,如数家珍,娓娓道来,是一次久违的文化盛宴,听君一堂课,胜读十年书。我读过《静静的顿河》,也读过马雅可夫斯基的诗,唱过《卡秋莎》,看过《列宁在1818》的电影,今天的讲座与我当年走马观花的读,有完全不同的感受。《黄河大合唱》是中华民族抵御外来侵略惊心动魄的怒吼与呐喊,同样不能忘的还有词作者诗人光未然。教授不止一次的提到知性二字,尽其心者,知其性也,知其性则知天也。记住了!”

李为彤:“周教授讲得很好,虽然今早迟到且没有笔记,但是听得入神,潜移默化。”

据悉,为进一步传承和弘扬中华优秀传统文化,适应广大老年人精神需求,激发人文情怀,拓展文化视野,广州市老年干部大学与广东省文化学会合作办学,引入优质师资打造“红棉学堂”文史篇,并推出文史深研班。首课“红棉学堂”文史深研班讲座,由茅盾文学奖获得者、广东文化大家刘斯奋教授作了《古典诗歌——一条通幽的曲径》首课。接下来将由宋俊华、周建平、曾应枫、江冰等教授主讲。

(通讯员 苏靖)

上一篇: 讲座回顾|征北难通幽——班氏父子的文史互动与《汉书》的撰述
下一篇: 山东大学文史哲研究院导师介绍:郑杰文

为您推荐

发表评论