适合高中生做的研究性课题

本次课程专业教授将诗词、历史、与非物质文化遗产相结合,以文化之都南京为背景,走进诗情画意的秦淮,挖掘南京的建城史、发展史与诗词的相辅相成,赏析诗词中的非遗创作,如:书法、丝绸

高中生研究性报告范文必备12

高中生研究性报告范文 第1篇偏科，是我们在评价学生时经常用到的一个词。在平时学习中，学生在成绩上反映出来的某科分数持续低下，我们称之为偏科。或学生对

历史课题开题报告精选5篇

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高中生课题研究报告

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高中生研究性学习参考课题总结

高中生睡眠质量的调查和探究 79 80 中学生的运动状况调查 中学生对考场作文的态度调查 81 中研究性学习课题参考 高一、根据研究性学习学 科分类为:)自然环境类:主要从研究

浅析历史研究性学习的误区和对策

当然，实施研究性学习的历史教学，既非传统意义上的历史教学，又有别于研究性学习综合课程的教学。 这就要求教师应特别注意既要指导学生掌握好历史基础知

高中历史学生可研究性课题有哪些内容

高中历史学生可研究性课题有很多，历史上的所有的问题都可以进行研究。向古代唐代的服饰内容，然后服装的变迁史之类的。

高中历史小论文范文精选9篇

高中历史小论文 篇1 摘要:在新课程改革的背景下,中学历史教学创新不断。史学理论界兴起的全球史观、文明史观、现代化史观、环境史观、社会史观,为中学历史教学提供多元视角。但在中

高中研究性学习课题论文

高中研究性学习课题论文海南中学课题：关于中美日三国动漫的比较指导老师：**华老师组长：吕莹我们是不折不扣的九十后，我们在色彩斑斓的童年中成长，我们

高中研究性课题研究报告整理1

为了使课题研究更有意义,我们对以下几个问题进行探讨和研究: 一.偏科的含义是什么? 二.高中生为什么大多数偏科? 三.高中生偏科对个人和社会造成什么影响?(社会、家长、教师.……)