芳菲三月，阳光和煦。2024年3月27日下午，历史组王家芬老师主持的课题《中国传统文化在初中历史教学中的渗透》，地理组罗丽美老师主持的课题《初中地理试卷讲评课的有效性研究》以及数学组林小龙老师主持的《初中数学易错点的提前干预研究》三个校级微课题结题报告会在东兴初中录播室举行。学校党总支书记刘子学、历史教研组组长张建平、地理教研组组长王康、数学教研组组长王章军及课题组全体成员参与报告会，报告会由教科室副主任闵慧主持。

领导致辞

首先，学校党总支书记刘子学为此次微课题结题报告会致辞。他代表学校对微课题结题报告会的顺利召开表示祝贺，向付出辛勤努力的课题组成员表示诚挚的谢意。并从课题研究的重要性和必要性两方面入手，鼓励老师们通过课题，扎根课堂，科研兴校，希望老师们享受教研的乐趣，推动东兴初中的教育科研活动向更远更高的方向发展。

然后三位课题主持人分别就自己主持的课题作结题汇报。老师们从课题研究背景、研究目标、研究内容、研究对策、研究过程、研究成果、研究结论等方面作详细的阐述，汇报思路清晰、内容丰富，展示了课题研究中所取得的成果以及师生在课题研究过程中的收获与成长。

最后三位学科组组长作为本学科课题结题组专家对各个微课题进行点评并提出建议。他们一致认为三个课题选题科学，贴近初中教师一线工作，具有一定的研究意义和价值，并且课题研究思路清晰，达到了预期的研究成果，一致同意课题结题。

校级微课题结题会是我校课题实践的阶段性总结，也是全新的研究起点，我们将继续整理思绪、总结经验、整装待发；在新的“研”途上，我校教师们将继续砥砺前行，让课题探索之路繁花似锦，结出丰硕成果。