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高考历史复习经典提升卷 (2)Word版含答案.doc

高考历史复习经典提升卷 (2)Word版含答案.doc高考历史复习经典提升卷目录中国古代文明的形成与发展先秦秦汉时期中国古代文明的成熟与繁荣魏晋南北朝隋唐宋元中国古代文明的辉煌与迟滞明清时期近代中国的转型与近代化的艰难起步鸦片战争至甲

高考历史复习经典提升卷目录中国古代文明的形成与发展先秦秦汉时期中国古代文明的成熟与繁荣魏晋南北朝隋唐宋元中国古代文明的辉煌与迟滞明清时期近代中国的转型与近代化的艰难起步鸦片战争至甲午中日战争前近代中国的探索与近代化的缓慢发展甲午中日战争至五四运动前近代中国的新方向与近代化的曲折前进五四运动至新中国成立中国社会主义曲折发展中的探索新中国成立至十一届三中全会前中国社会主义现代化建设道路的探索十一届三中全会至今西方文明的源头古希腊罗马的政治文明及人文精神的起源57第10近代工业文明的前奏14至18世纪的西方世界65第11近代工业文明的确立与发展18世纪中期至20世纪初的西方世界72第12世界现代化模式的创新与调整十月革命至二战80第13二战后整体世界的拓展二战后至今87选修四中外历史人物评说94选修六世界文化遗产荟萃中国古代文明的形成与发展先秦秦汉时期一、选择题(每题2分,共24D.“内举不避亲,外举不避仇”2.(2014浙江文综,13)有学者认为,中国的瓷器(China)深受世界人民喜爱,所以,中国被称为China。更有学者指出,ChinaA.在考古学上取得突破,找到有说服力的证据B.利用计算机等先进科技手段,进行广泛调查,得出科学结论C.调查中外著名历史学家意见,用民主方式解决这一学术问题D.弄清最早用China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息3.(2013浙江文综,14)以下为周代世系略图,它透露出的相关制度信息有(禅让制分封制世官制宗法制(2013浙江文综,12)在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。

下列思想家中通过私学培养人才的有(孔子韩非朱熹亚里士多德5.(2013浙江文综,13)司马迁的《史记》记载了商王的世系,但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末到20世纪初殷墟甲骨文的发现,证实《史记》的记载基本上是正确的。这说明(A.考古资料比文献材料更真实B.历史记载不存在纯粹客观性C.历史记载必须经过考古发现证实D.考古发现是历史研究的重要依据6.(2015山东文综,13)《尚书酒诰》云:“人无于水监(照镜子),当于民监。”这句话体现的思想是(A.兼爱尚贤B.主权在民C.以民为本D.道法自然7.(2015浙江湖州期末)读下图判断,战国七雄中属于周朝姬姓诸侯8.(2015浙江杭州质检)中国共产党十八大召开后,巡视制度作为反腐利器,起到了很好的效果。下列古代官职中,具备这种职能的是A.太尉B.太守C.刺史D.司空卖,亡者取倍称之息。于是,有卖田宅者、鬻子孙以偿责(债)者。”材料反映出小农经济的特点是(A.男耕女织B.自给自足C.脆弱性D.连续性10.(2015浙江湖州期末)《史记货殖列传》记载:“(西)汉兴,海内为一,开关梁,弛山泽之禁,是以富商大贾周流天下,交易之物莫不通,得其所欲”。

由此可见西汉初期(A.并不采取严格的重农抑商政策B.在政治上采取了歧视商人的政策C.国家的统一促进了商业的发展D.我国对外贸易有一定程度的发展11.(2015浙江温州测试)“柔仁好儒”的太子认为汉宣帝(汉武帝曾孙)“持刑太过,宜用儒生”,却遭到训斥,“汉家自有制度”,“奈何纯任德教”。这主要反映了(A.汉家制度往往用儒学包装法治思想B.儒学教育更加官方化和制度化C.汉宣帝不再以儒学作为正统思想D.汉宣帝时儒生地位一落千丈12.(2015浙江嘉兴模拟)解读下图《汉纸出土地点及造纸术传播》,下列结论中较为合理的是(A.在公元4世纪造纸术发明于中国的西北B.造纸术对亚洲的影响超过其他各个大洲C.造纸术是欧洲资产阶级革命的重要前提D.造纸术广泛传播推动了人类文明的发展二、非选择题(第13题10分,第14题16分,共2613.(2015天津文综,14)阅读材料,回答问题。材料一孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲,孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养,具备忠信、孝悌、克己、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德,而且更应怀抱经世济民的情怀,“老者安之,朋友信之,少者怀之”,“修己以安人”,“修己以安百姓”。

——林存光《孔子新论》材料二君子之为学也,非利己而已也,有明道淑人之心,有拨乱反正之事,知天下之势之何以流极而至于此,则思起而有以救之。近世,号为通经者,大都皆口耳之学,无得于心,既无心得,尚安望其致用哉?——顾炎武《顾亭林诗文集》(1)材料一中,孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德?结合所学知识,简述孔子的政治抱负。(4(2)材料二中,顾炎武提倡的治学目的是什么?他的学术实践在当时有何意义?(214.(2014广东清远模拟)为预防和治理腐败,古今中外都做了有益的探索。阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。一、为政以德——防治腐败的德治经验材料一秦简上载有秦朝“为吏之道”,严格规定了官吏的行为规范,包括“五善”“五失”。——摘编自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令„„四曰刚毅多略„„皆有孝悌廉公之行”。——《后汉书百官志注》唐太宗曾重视对大臣的廉政教育:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵”。——摘编自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》我国古代对官员的考核主要包括政绩和德行,最早可见于《周礼》中的“八法”和“六记”,前者考核官员政绩,后者侧重考核官德。

对官员德行的考核,从先秦到明清历朝看来,趋向于细化和严厉。例如唐代的“四善”就是把官员的道德修养放在考核的首位。——李丽珊《谈中国防治腐败的历史努力》二、御史之名——防治腐败的监察经验材料二西汉统治时期,御史大夫专门行使监督权,其下属御史中丞常驻内宫,专门负责监督王室和宫廷,也可以说是监察皇帝的;另一下属御史丞则负责监督政府,不论中央、地方都在内。值得注意的是,御史大夫是宰相的副手,因此,监察权是相权的一部分。„„唐代单独设立御史台,其职权限于监察政府,没有监察皇帝和宫廷的权力。但在政府中,仍存在专责监督皇帝的,那就是谏官,谏官由宰相任命,宋朝谏官改由皇帝任命,他们就不再监督皇帝,反过来监督宰相。——《我国古代政治制度的宪法学透视》三、分权制约——防治腐败的制度经验材料三中国古代的分权主要以君权与相权,决策权、执行权与监督权的划分为表现形式。„„伯利克里时代的城邦政治制度和国家权力系统,已具备了近代国家所具有的行政、司法、监督等国家职能,并开始向分权的方向过渡。——张治平《关于分权与制衡问题的探讨》(1)根据材料一,概括中国古代王朝为预防腐败、加强德治的主要措(2)根据材料二,概括从汉朝到宋朝监察制度的变化趋势。

(3分)据此简要评价我国古代的监察制度。(2(4)结合上述材料和所学知识,你认为当今反腐倡廉应该吸取古代的哪些经验教训?(2中国古代文明的成熟与繁荣魏晋南北朝隋唐宋元一、选择题(每题2分,共24A.汉代益州郡B.唐代扬州 C.宋代扬州 D.元代顺宁府 2.(2015浙江文综,16)“丝绸之路”是古代沟通东西方文明的桥梁。 下列说法不正确的是( A.汉唐以来“海上丝绸之路”被称为“瓷路”B.罗马为中心的地中海地区称中国为“丝国” C.明清政府的严格管理限制了丝路商贸繁荣 D.15 世纪以前的丝路贸易不具有全球化意义 3.(2015浙江文综,17)历史发展既有传承又有创新。下表所列信息, 按朝代(唐、宋、元、明)先后排列正确的是(

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