《中国百年社会风俗变迁》 研究性学习课题 学校： 班级： 小组成员： 1 研究背景社会风俗的变迁既是一百年来政治变迁， 经济转型， 外来影响等作用下的产物。 又是政治、 经济、 文化、 教育等变革的表现。 社会风俗不是细枝末节的小事， 而是关系的社会发展的大事， 很值得我们下一番功夫来研究它。 2 研究目的意义 (1) 了解近代以来人们社会习俗和生活变化的史实， 探究其变迁的原因和背景。 (2) 分析比较历史现象理解历史发展对人们的思想观念和社会生活的影响。 （3） 掌握社会习俗和近代服饰、 餐饮、 居室建筑与家具陈设的变化情况。 通过归纳、 比较社会习俗和生活的变迁情况， 培养归纳发展特征的能力。 通过思考“为什么近现代中国社会习俗和社会生活会有如此大的变化” 等问题， 培养站在历史发展的角度思考问题的能力。 3 研究的方法 通过对比不同时期， 不同地点的历史事件或历史现象进行对比研究， 分析其异同， 探究其原因。 这是历史比较的研究方法。 4 研究的重点及主要内容 （1） 社会风俗和生活变化的原因、 特征。 （2） 中国社会变动对人们生活产生的影响。 5 研究步骤 （1） 确立选题 （2） 根据确定的题目内容， 调查对象制定具体的行动计划。 （3） 搜集有关社会变化的资料、 图片、 走访老人、 社区以及相关专业人员， 了解社会变迁的基本情况。 （4） 分类整理所获得的各种材料， 进行对比分析， 探究百年社会风俗变迁的原因和影响。 （5） 将成果整合或制成演示文稿进行展览。 6 资料收集手段 依据研究内容, 通过图书馆, 博物馆, 互联网, 家庭等搜集资料, 在收集资料的过程中要注意资料的真实性, 可靠性典型性。