中学历史教师综合阅读推荐书目

▌历史教育学阅读

赵亚夫、齐健等著《历史教育价值论》

赵亚夫主编《国外历史教育透视》

赵亚夫主编《国外历史课程标准评介》

赵亚夫主编《历史课堂的有效教学》

聂幼犁主编《历史课程与教学论》

余伟民主编《历史教育展望》

黄牧航《高中历史科学业评价体系研究》，长春出版社

何成刚等编《智慧课堂：史料教学中的方法与策略》

聂幼犁《中学历史研究性学习研究———案例分析与点评》

[美]洛温 著，马万利 译：《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》

何成刚等《历史教学设计》

夏辉辉《问题解决：历史教学课例研究》

张向阳《历史教学论》

王继平《中学历史教学研究方法概论》

王雄《中学历史教育心理学》

宾华《中学历史课堂教学设计研究》

刘芃《历史学习精要》

杨宁一《历史学习新视野 新知识》

李惠军《笃学行思录》

任世江《编余杂俎》、《高中历史必修课程专题解析》

齐渝华《怎样做课例研修》

白月桥《历史教学问题探讨》

赵亚夫 唐云波 主编《国外历史教育文献选读》

[英]朱莉娅•墨菲 著 张锦 译《历史教学之巧》

▌通俗历史阅读

当年明月《明朝那些事儿》

张宏杰《大明王朝的七张面孔》

张宏杰《中国人比韩国人少什么》

王伟《看懂世界格局的第一本书》

张鸣《历史的底稿》

石不易《鬼脸历史课》

袁腾飞《这个历史挺靠谱》

高晓松《晓说》

▌历史专业阅读

冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》

夏应元、钱婉约《中国史通论》

许纪霖《家国天下——现代中国的个人、国家与世界认同》

罗荣渠《现代化新论——世界与中国的现代化进程》

许倬云《万古江河——中国历史文化的转折与开展》

樊树志《国史十六讲》

郭建龙《中央帝国的财政密码》

金观涛、刘青峰《中国思想史十讲》

徐瑾《白银帝国》

黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》《中国大历史》

金冲及《二十世纪中国史纲》

朱维铮《重读近代史》

吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》《世界史·近代史编》《世界史·现代史编》

斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

马克垚《世界文明史》

钱程旦《西方那一块土》

梁漱溟《中国文化要义》汤恩比《历史研究》

[以]尤瓦尔•赫拉利《人类简史》

[美]朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》

陈乐民《欧洲文明十五讲》

[美]斯文·贝克特《棉花帝国》

[美]史景迁《追寻现代中国：1600-1949》

[日]宫崎市定《中国史》

[美]贾雷德.戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》

[美]彭慕兰、史蒂文·托皮克 《贸易打造的世界 》

[英]尼尔·麦格雷戈《大英博物馆世界简史》

[英}艾瑞克•霍布丝鲍姆《资本的年代》《帝国的年代》

[英]威尔斯《世界简史 》

[英]肯尼迪 《大国的兴衰》

[英]彼得·弗兰科潘 《丝绸之路：一部全新的世界史》

[美]杰里·本特利，赫伯特·齐格勒 《新全球史》