优化作业设计 落实减负增效

2021年9月9日上午，石景山区初中历史教研员王洪云带领全区历史教师在北方工大附属学校开展了“优化作业设计、落实减负增效”的专题研讨活动。北方工业大学附属学校的王巧兰老师以“读书·学史·增信——蒋廷黻《中国近代史》读书交流”为教学内容进行了精彩展示。

本节课是在“双减”的背景下进行的一次有益尝试，“双减”工作的核心是提质增效，要求老师高质量设计作业，减轻学生的作业负担。新课标也强调要提升学生的历史阅读能力。为达成此目的，王巧兰老师设计了以阅读历史学术专著为主要内容的暑假作业。引导学生带着以下四个任务阅读蒋廷黻的学术专著《中国近代史》：

①每章出2-3道填空题，并标注页码和答案;

②每章选择一个历史人物、历史事件或观点，谈谈与教科书相比，这本书的介绍有何不同。(要结合书中具体内容来谈)。

③这本书的核心观点是什么?你认同该观点吗?说说你的理由。

④用一两句话写出读完这本书的收获和感受。

这节课是假期读书作业的交流反馈环节。课上，王老师以学生读书遇到的困惑点“如何快速了解一本学术专著的主要内容”“学术专著与教科书出现观点差异的原因是什么?”“如何看作者的观点?”等为核心探究问题，在师生互动中渗透了历史读书方法，培养了学生的历史思维能力，深化了学生的历史认识。

课后，老师们进行了分组讨论交流，大家以这节课为话题，对于如何优化作业设计以落实减负增效进行了深入探讨，碰撞出一系列思想火花。最后，教研员王洪云对这节课进行了点评和指导，充分肯定了这节课的价值，并希望全体教师从中获取有益的启示，同时要求全体历史教师深刻理解“双减”工作要求，重视课堂教学作业环节的设计，对学生的作业要全批全改、及时反馈，以优化作业设计提高教学质量，真正让减负增效落地落实。

撰稿：王巧兰

审核：王洪云