1:设计思维的含义：设计对物体或虚拟的东西进行创意化，分为文化赋予和形式创造，前者则是精神上的，例如将棒棒糖化为童年的乐趣，将食物的固体精神化；后者则是物体形态的多样表达化，同是棒棒糖，可变化其形态液化，汽化甚至液气结合（表达临界点或者交融），扭曲等形态变化，只要符合要求即可（这里的要求指的是服务对象和对标群体的要求——还有环境等因素）

2:设计的宗旨是解决问题：我们做设计的不是只有天马行空的想象，而更要解决问题，设计永远是为了解决社会的问题，使生活更加便利。（注重本质）在设计中存在两个个体·或者群体，那就是设计师和消费对象，不仅要有自身所带有的创造属性更要满足消费对象的要求。当代青年或许是吾辈当志强的心高气傲而忘记了祖国的命运已经传接于自己手中，在安康时并无太多注重社会中的实际问题所在，那我们更需通过对时政热点去了解和翻译背后的问题所在，做到设计服务于社会，从而更好推动思维的扩散与传播。

3:设计思维的训练：小到生活的用品大到时政热点，对其的本质进行推敲如精神赋予和形态创造变化。（注意！！！注意是实用性的还是立意性的！！）实用性注重便捷，立意性注重形式（以物品的属性和形态对其立意辅助），多开阔视野，记住多元化思考，不可单一哦。（但是一切以事实为依据）

今天的介绍就结束了，百阅不如一做，付出行动的探索适合自己的方法才是正确的答案。

下期会给大家带来物体在不同场景和不同用处上的随机应变，那么下期再见！！