（1）戊戌变法（或百日维新）；（2分） （2）新文化运动（2分）（3）B（2分） （4）民主和科学（2分） （5）从学习西方先进技术到政治制度再到思想文化，层层递进，由表及里，逐渐深入。（2分） （意思相近即可）

分 析：

（1）本问主要考查的是戊戌变法知识点。材料提供了关键信息“学习西方的政治制度”，结合课本所学分析，在洋务派学习西方的军事器物，领导洋务运动失败后，中国的有识之士开始学习西方的政治制度，有康有为、梁启超领导的戊戌变法，有孙中山领导的辛亥革命，根据提示，应填的是戊戌变法（或百日维新）。（2）本问主要考查的是新文化运动知识点。材料提供了关键信息“学习西方的思想文化”，结合课本所学分析，在洋务派学习西方的军事器物，领导洋务运动失败后，中国的有识之士开始学习西方的政治制度，有康有为、梁启超领导的戊戌变法失败，有孙中山领导的辛亥革命有成功的一面也有失败的一面，1915年，学习西方的思想文化，陈独秀、李大钊等领导了新文化运动。（3）本问主要考查的是戊戌变法的影响知识点。结合课本所学分析，戊戌变法是资产阶级维新派发动和领导的救亡图存的爱国运》动和资本主义改良运》动。它虽然失败了，但是它所宣传的资产阶级思想，却引起了思想文化界的极大反映，更多的人了解和接受了资产阶级维新思想，更多有识之士开始思索救国救民之路，促进了思想解放，故答案为B。（4）本问主要考查的是新文化运动知识点。结合课本所学分析，从1915年起，进步知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅高举等 “民主”和“科学”两面旗帜。以《新青年》为主要阵地，掀起了新文化运动，所以答案为民主和科学。（5）本问主要考查的是分析归纳综合能力。结合课本所学分析，从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命到新文化运动，通过分析得到这样一个特点：从学习西方先进技术到政治制度再到思想文化，层层递进，由表及里，逐渐深入。

考点：

新人教版八年级历史上册·近代化的探索·洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动