洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动近代化的探索专题复习山东近代化探索整体感知：课标要求：列举洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。线索梳理：19世纪中期，西方列强接连发动了侵略中国的战争，中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏，中华民族危机日益严重。在动荡的社会环境中，19世纪下半叶到20世纪初，中国在经济、政治到思想文化开始进行救亡图存的近代化探索。具体包括以下内容。19世纪60年代开始的洋务运动，这场封建统治者发动的以“自强”、“求富”为目的的运动虽然没有使中国走上富强的道路，但是在中国出现了第一批近代工业企业，客观上刺激了中国资本主义的产生和发展，是中国在近代化探索中迈出的第一步；19世纪末资产阶级维新派为挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动，这场运动在社会上起了思想启蒙的作用；20世纪初期资产阶级革命派领导的辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命；之后激进的知识分子在文化界掀起了新文化运动，冲击了封建主义的思想、道德、文化，开启了思想解放的闸门。

中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，开始了近代化的艰难起步，其社会结构开始从传统社会向近代社会转型。授之以渔：复习中国近代化探索这一专题，应该适当地把这些事件放到国际环境中进行理解，并且和世界近代史上的重大事件进行各种因素的比较学习。例如：洋务运动和明治维新；戊戌变法和明治维新；辛亥革命和世界近代史上的几次重大资产阶级革命；新文化运动和文艺复兴等。知识体系：近代化探索重点探究：（一）透过明治维新看洋务运动失败的原因。洋务运动开始于19世纪60年代，这个时间正是日本发生巨变的明治维新时代。这就是说，中国近代工业是和日本同步的，但为什么洋务运动与明治维新的结果却完全不同呢？可从以下两方面探究：（1）明治维新是一场和平式的资产阶级改革，君主立宪的本质是资产阶级民主制度；而洋务派一直认为中国的典章制度远远地超过了西方，落后的原因只在军事器物，只要“师夷长技”就可以“制夷”，所以根本不会去学习西方的社会制度和思想，这种“自强求富”充其量只能是封建制度下的经济振兴。（2）洋务运动的根本目的只是维护日趋落后的清朝统治，而不是在中国发展资本主义，其目的是背离历史发展趋势的，因此洋务运动的失败是必然的。

（二）我们应如何全面评价辛亥革命？授之以渔：对于历史人物、历史事件的评价方法，要注意用辩证的观点一分为二地进行评价，其一是要把事件或人物放到当时所处的大背景中实事求是地进行分析和评价，其二是材料：“辛亥革命已有三十六周年了……是推翻了卖国无能、贪污腐化透顶的满清统治，结束了数千年的帝制，建立了中华民国。可是，革命结果是失败的。就时间上谈，前十六年是帝制余孽北洋军阀篡窃了革命的果实，后二十年统治着中国的是以蒋介石为首的国民党内反动集团。中国人民的民主解放，中华民族的独立，一直没有真正实现。”董必武《历史的惩罚纪念辛亥革命三十六周年》评价：辛亥革命是20世纪初中国的一次巨变，这次事件推翻了清朝的封建统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和国的观念深入民心。然而，董必武之所以说辛亥革命是失败的，主要有以下几个方面：（1）三民主义没有明确提出反帝口号，没有彻底的土地革命纲领；（2）辛亥革命的果实被袁世凯（帝制军阀）窃取；（3）没有实现真正的民主共和，没有完成反帝反封建任务，没有改变中国半殖民地半封建社会性近代化探索难点突破：（一）戊戌变法和明治维新的结局为何不同？戊戌变法和明治维新属于相同性质的改革，其结局却完全不同，究其原因是多方面的，但主要可从以下几方面探究。

（1）阶级基础不同；（2）群众基础不同；（3）政策措施不同；（4）国际环境不同。（二）先进的中国人在学习西方的过程中呈现出怎样的阶段特征？阶段特征：层层递进，逐步深入，由表及里。学习的第一个阶段：洋务运动器物层面的学习。学习的第二个阶段：戊戌变法、辛亥革命制度层面的学习。学习的第三个阶段:新文化运动精神文化层面的学习。近代化探索在线练习：阅读材料，简答问题：下列图片反映的是近代中国人在近代化道路上的探索历程，请结合图片内容写出和近代化探索相关的四次重大事件的名称。并且根据事件指出其学习内容发生了什么变化？归纳这几个事件产生的共同影响。参考答案：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动；洋务运动（学习军事器械）、戊戌变法、辛亥革命（学习政治制度）、新文化运动（学习西方思想文化）；都促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化进程。