中国近代化的早期探索学案
【学习目标】
知识目标:
记住洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的时间、背景、代表人物、政治派别、主要内容、性质、影响及主要特点。
素养目标:
1.通过识读洋务运动相关事件与时间对应关系图,四次探索运动典型事件与时间对应关系图,辛亥革命形势图以及纵向横向对比中西方近代化探索历程,培养学生时空意识。
2.通过阅读评价李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀的文字材料及总结人物评价的规律培养学生历史解释、史料解读能力和唯物史观。
3.通过对中国近代化早期探索的整体认识,培养学生的家国情怀。
一、知识过关
考点21 洋务运动
背景:1.国内:第二次鸦片战争后,清政府内外交困 ;中国在武器装备和军事技术上远远落后于西方 ;统治阶级内部一些开明的官员,主张学习西方先进生产技术和练兵方法,建设近代化国防。2.国际:西方工业文明传入 ;主要资本主义国家正在进行了第二次工业革命。
时间:_______________________
代表人物:中央:奕䜣 地方:_____________________________
目的:直接目的:富国强兵,摆脱困境。 根本目的:___________________。
指导思想:“中学为体,西学为用”。
内容:①创办近代军事工业: 1861年,曾国藩创办___________,是中国最早的新式兵工厂;1865年,李鸿章在上海设立江南制造总局,是当时国内最大的军工厂;1866年,左宗棠成立福州船政局,开办福州船政学堂。
②创办近代民用工业: 1872年,李鸿章在上海创办_________,是近代第一个轮船公司;1877年,李鸿章创办了开平矿务局;1878年,李鸿章创办上海机器织布局;1888年,张之洞在武昌创办湖北织布官局;1890年,张之洞创办汉阳铁厂,是近代第一个钢铁厂。
③创办新式学堂:1 862年成立的__________是洋务派的第一所学堂,以培养外语翻译和外交人才为宗旨;创立科技学堂和军事学堂,并派遣留学生赴西方先进国家学习.
④创办新式陆海军:陆军:逐步改用洋枪,采用西方军队的训练方式操练;新式海军:主要依靠购买外国军舰建设,到80年代中期,洋务派筹建了北洋、南洋和福建三支海军,实力最强的是________。
性质:一次失败的封建统治阶级的自救运动
特点:向西方学习先进的_________
作用:1.引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。
2.在客观上促进了中国____________的产生和发展,为中国的近代化开辟了道路,是中国______的开端。
3.对西方列强的侵略起到了一定的抵制作用。
考点23 戊戌变法
背景:1.国内:政治:19世纪末甲午中日战争中国战败,帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机加深 。经济:甲午战争后,民族资本主义初步发展,民族资产阶级开始登上历史舞台 。思想:变法思想的传播 。组织基础:进步团体的成立 。2.国际:西方启蒙思想的传播 ,发展资本主义成为世界潮流。
时间:__________
序幕:__________
主要人物:以______、梁启超、谭嗣同、严复等为代表的资产阶级维新派
主要内容:
经济:发展农工商业,鼓励私人兴办工矿企业,奖励实业,改革财政。
军事:训练新式陆海军,编练新军,改习洋操。
政治:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。
文化教育:创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才,改革科举制度。废除八股文,设立译书局,翻译西方书籍,传播新思想。
性质:是一场自上而下的________________,是第一场政治制度的探索。
影响:
思想:在社会上起到了________的作用,有利于西方科学知识的传播。
政治:1.触动了传统政治体制,是中国政治近代化探索的开端 2.有利于资产积极知识分子参与政权 3.变法失败激起了民众对满清政府的愤慨,推动知识分子由维新转向革命。
经济:有利于中国资本主义的发展。
特点:学习西方先进的 _______。
考点25 辛亥革命
背景:1.国内:政治:中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机加深,清政府成为洋人的朝廷,阶级矛盾尖锐 。经济:民族资本主义进一步发展,民族资产阶级队伍力量壮大 。思想:孙中山提出“三民主义” 。组织:资产阶级革命团体和政党的建立 。革命党人发动的一系列武装起义 。有利时机:四川兴起了保路运动。2.国际:启蒙思想的进一步传播。
代表人物:____________
目的:推翻清朝统治,建立资产阶级共和国。
前期准备:(1)萍浏醴起义 (2)安庆起义(3)广西起义(4)黄花岗起义
高潮:武昌起义
时间:_________________
影响:__________________________________________
重要成果:(1)中华民国成立 (2)颁布《中华民国临时约法》
结果:_____________________________________________。
性质:______________________。
历史意义:
政治上:推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的__________________,建立了资产阶级共和国,沉重打击了帝国主义的侵略势力。
思想上:动摇了中国人的封建传统思想,促进了民众思想的解放,使________观念深入人心,增强了人们的参政意识和民族意识。
经济上:为民族资本主义的发展创造了条件,促进了_____________的发展,为其后的新民主主义革命奠定了经济和阶级基础。
社会习俗上:促进了中国风俗习惯和社会生活的近代化。
国际上:对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了较为广泛的影响。
考点27 新文化运动
背景:政治上:辛亥革命后建立了资产阶级民主共和国 ;袁世凯复辟帝制 ;帝国主义加紧侵略中国,军阀割据混战。经济上:一战期间,中国民族资本主义经济得到迅速发展(根本原因)。思想上:中华民国建立后,民主共和观念深入人心,但封建思想依然根深蒂固 ;西方启蒙思想的影响 ;袁世凯掀起了尊孔复古大的逆流,新旧思想发生激烈冲突。
兴起的标志:1915年9月,陈独秀在上海创办____________,标志着新文化运动开始。
领导者:__________________________________
口号:“民主”和“科学”
主要阵地:《新青年》杂志和_____________
主要内容:①前期:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡______,反对______;提倡新文学,反对旧文学。向封建礼教发动攻击,斗争的锋芒直指封建儒家思想,提出了“打倒孔家店”的口号 ②后期:宣传马克思主义。
性质:前期是反对封建思想的资产阶级文化运动;后期是无产阶级宣传马克思主义的思想文化运动。
影响:
积极:使人们的思想得到了空前解放,动摇了________的统治地位 ;启发着人们追求民主和_____,探索救国救民的真理 ;为五四运动的爆发和中国共产党的成立作了思想准备 ;为马克思主义在中国的传播创造了条件 ;促进了文化转型,有利于文化的普及和繁荣 ,是一次全面的西方式的现代化。
消极:对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。
二、方法总结
三、真题演练
【陕西2015年20(1)题】
材料一
(1)从材料一地图归纳这场战争的特点,并评价李鸿章的言论。在民族危机加剧的情况下,19世纪末20世 纪初资产阶级有何反应?(4分)
【陕西2017年20(1)题】
材料一
(1)材料一图A和图B人物分别代表了资产阶级哪一派别?与图A人物相比,图B人物对孔子和儒家学说态度有何不同?并分析不同的原因。
【作业布置】
1.完成课本习题。
八年级上册
第4 课 洋务运动
问题思考
材料研读
课后活动
第6 课 戊戌变法
第9 课 辛亥革命
第12课 新文化运动
2.梳理考点21、考点23、考点25、考点27所有知识点。
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