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中外近代化的探索.ppt

中外近代化的探索.ppt长效专题复习中外近代化的探索,一,中国近代化探索的艰难历程,知识迁移,开启中国近代化经济,政治,思想文化探索的事件,中国近代化学习西方的三个层面,整理归纳

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1、长效专题复习 中外近代化的探索,一、中国近代化探索的艰难历程,知识迁移,开启中国近代化经济、政治、思想文化 探索的事件,中国近代化学习西方的三个层面,整理归纳,中国近代化探索进程中 代表人物及其主要活动,李鸿章:创办江南制造总局、北洋水师、轮船招商局、开平煤矿等。,康有为:领导“公车上书”,成立强学会、领导戊戌变法等。,孙中山:成立兴中会、中国同盟会;倡导“三民主义”;领导辛亥革命,成立中华民国;改组国民党,促成国共第一次合作,创立黄埔军校等。,陈独秀:创办新青年,领导新文化运动和五四爱国运动;创建中国共产党等。,中山精神:追求民族独立,国家富强,民主自由,人民幸福的坚定信念和无畏精神,开拓进

2、取,与时俱进的精神,维护国家主权和统一的决心和信念,追求所有国家共同繁荣的博大胸怀。,分析辨别,中国近代各政治派别的阶级属性 和救国主张,材料一:机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。洋机器于耕织、刷印、陶埴(zh)诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设。李鸿章置办外国铁厂机器折材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。康有为请定立宪开国会折材料三:我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。孙中山三民

3、主义与中国前途材料四:西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。陈独秀罪案之答辩书,中国近代化探索历程示意图,分析辨别,中国近代各政治派别的阶级属性 和救国主张,洋务运动,戊戌变法,洋务派,革命派,民主、科学,民 族 资 产 阶 级,分析辨别,洋务派、维新派、革命派的异同,(1)洋务派、维新派和革命派都主张向西方学习,救亡图存。(2)洋务派代表封建地主阶级利益,向西方学习的内容,只涉及西方先进技术,目的是维护清朝统治。维新派和革命派代表民族资产阶级利益,

4、要求变革政治制度,兴民权、发展资本主义,救亡图存。(3)维新派要求在维护清朝统治的前提下改革,建立君主立宪制国家;而革命派主张用暴力革命推翻清政府,建立资产阶级民主共和国。,总结归纳,洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的性质及结果,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,封建地主阶级自救运动,资产阶级改革,资产阶级民主革命,资产阶级文化运动,专题结构,中国社会各阶级为救亡图存 展开的近代化探索历程,封建地主阶级的自救运动,农民阶级的反侵略斗争,民族资产阶级的救亡图存的探索,无产阶级的新民主主义革命和社会主义建设,体验感知,中国近代化探索历程的特点,站在世纪之交的门槛回首望去,一个世纪,

5、几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化。中国走向近代化的过程,也是不断向西方学习过程。中国走向近代化的的历史,始于1861年,自此,中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命的历程中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一种不断提高的过程。摘自世纪之交的回望,体验感知,中国近代化探索历程的特点,从学习西方的军事技术到政治制度,再到思想文化,艰难曲折,层层推进,由表及里,逐步深入,表现为经济上的工业化,政治上的民主化,思想上的科学化。,反思借鉴,中国近代化探索历程的历史启示,(1)近代化探索的过程

6、艰难曲折,体现了中华民族勇于探索、敢于斗争,自强不息的民族精神。(2)地主阶级、农民阶级和资产阶级不能挽救近代中国的命运,改变中国半殖民地半封建社会的性质。资本主义道路在中国走不通,只有在中国共产党的领导下,发动和依靠人民群众,走符合中国国情的革命道路,才能取得胜利,走中国特色的社会主义道路,是中国人民的历史选择。(3)青年学生要学史明志,继承和发扬革命先烈的爱国精神,自觉培养忧患意识和历史使命感,坚持中国共产党的领导,坚持走有中国特色的社会主义道路,勤奋学习,为振兴中华作出贡献。,二、世界近代化进程中的大国崛起,知识迁移,欧美资本主义国家崛起过程中的 重大事件,英国,美国,日本,资产阶级革命

7、、殖民扩张、工业革命,独立战争、南北战争、两次工业革命、罗斯福新政、殖民扩张和霸权主义、两次世界大战,明治维新、第二次工业革命、殖民扩张,分析归纳,西方列强近代崛起的因素,中国现阶段的和平发展与近代 西方列强崛起的本质不同,崛起因素:争取民族独立、巩固国家统一;确立和完善先进社会制度,善于学习世界先进文化成果,进行科学技术革命,重视科技教育,积极应对社会危机,对外殖民扩张,争夺世界霸权,大发战争横财等。,本质不同:中国是在改革开放、建设中国特色的社会主义的基础上的和平发展,而英、美、日等国早期崛起都带有殖民扩张和霸权主义的特征。,反思借鉴,近代欧美资本主义国家崛起有的 历史启示,(1)学习、吸

8、收世界先进文化,树立改革意识和创新精神,勇于创新,锐意改革,与时俱进。(2)坚持中国特色的社会主义道路,走和平发展之路;坚持以经济建设为中心,实行改革开放,实施“科教兴国”的战略,大力发展高新科技,努力发展科技教育事业,积极利用新的科技成果,增强综合国力。(3)作为青年学生,要努力学好科学文化知识,培养创新精神和实践能力,将来报效祖国。,联系拓展,西方近代化进程中两次工业革命 对中国的影响,请就英、美、日三国崛起中的重大事件探究三国崛起的主要因素、对近代中国带来的伤痛,以及为中华民族的复兴你应如何做等三个方面,写一篇历史小短文。要求:主题突出,观点正确,论从史出;标题自拟,300字以内。,课外延伸,撰写历史小论文,

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