深圳，作为改革开放的前沿，正在建设中国特色社会主义先行示范区。近年来，深圳充分利用普通高中新课程新教材实施国家级示范区、“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区、智慧教育示范区等平台，借助教育部“深圳基础教育综合改革试验区”落地，以顶层设计为引领、重大项目为抓手、教科研基地为平台，全方位立体化深度推进中小学课程改革与创新。

（一）深圳推进基础教育课程改革与创新的主要策略

一是以制度文件为纲领引领课程与教学改革。以新课程改革为契机，深圳出台了《关于推进教育高质量发展的意见》《关于全面深化中小学课程改革的指导意见》等系列文件，系统推进“五育并举”育人体系建设，深入推进课程与教学变革，深入推进探究性学习、综合性学习等新型学习方式以及信息技术与学科教学深度融合，推动广大教师教学改革的广泛实践。

二是以项目为抓手深度推进课程与教学改革。项目引领，是推进课程与教学改革的有效抓手。近年来，深圳市整体谋划了学校课程建设、中小学创客实践室等20多个重大项目，有效推动课程与教学改革。面向社会和学校开发和遴选1000门特色课程，推动构建了以国家课程创造性实施为主的学校课程体系建设；先后启动了三批学生社团建设，培育了一批精品社团，促进了学生学习方式改变和综合素养提升；资助学生开展探究性小课题研究，推动学生学会探究性学习，其中有16项学生小发明获国家专利；建设300个中小学创客实践室，于国内率先出台创客教育系列标准或指南；开展青少年科技创新教育系列活动，萌芽赛道创新潜力奖金奖数占全国的20%。

三是以教研科研基地建设为平台重点培育课程与教学改革创新成果。为落实教育部《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》和《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，创新课程与教学改革研究推进机制，深圳每年立项市级教育规划课题近400项，累计建设中小学科研基地学校40所，省级基础教育教研基地23个，教育专家工作室80个，举办深圳教育论坛、大湾区基础教育创新论坛，搭建高端教育宣传平台，初步形成一线教学研究人才辈出，课程与教学优秀成果不断涌现的良好势头。

（二）深圳基础教育课程改革创新成果异彩纷呈

本次主要选编四十余项深圳基础教育课程改革创新成果，主要涉及德育心育模式创新、学校课程体系构建、五育并举的学科教育新生态打造、核心素养培育落地、学习方式深度变革和创新教育探索等六大方面，这些成果项目团队结合学校或学科特点，瞄准学生核心素养培养，深入探索课程与教学改革，形成了具有一定影响力的实践创新模型或教学典型案例，以飨读者。