Global village
同住地球村
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在浩瀚的宇宙里
悬浮着一颗蓝色的星体
它有蔚蓝的海洋
褐色的陆地
绿色的森林
银光闪闪的河流
这就是我们共同的家园——地球
随着现代科技的飞速发展,人与人之间的距离变得越来越“近”,无论肤色、无论种族,人人平等到只是地球村落中的一份子。孩子们用属于他们自己的方式开启了一段地球村的探秘之旅。
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什么是地球村
刚进入主题,孩子们经常围着地球仪一起边看边聊,他们知道在这个地球上有着不同的国家,地球上也有着陆地、沙漠、海洋等等;还有的孩子们三三两两的在阅读角中翻阅着关于地球的绘本,各种各样的问题中生发出了对探秘地球的思考和兴趣,跟随着孩子们一起走进他们的主题活动吧!
Q:什么是地球村?
小玄子:地球村就是所有人、动物、植物的家。
小爱:地球村就是一个圆形的球,就像我们的地球仪一样。
涵涵:地球村里有山、海洋、陆地、沙漠,就是我们人住的星球。
右右:地球村就是一个很大很大的村子。
通过调查了解,孩子们知道地球村就是我们全人类生活居住的家园,在这个超级大的村子里,可以尝到品种丰富的世界美食,可以看到造型独特的世界建筑,可以欣赏名画聆听世界各地天籁之音,还可以体验到富有特色的不同文化艺术。
多元的地球村
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在这个全人类的大村子里,大家的外貌、语言却大不相同,各国的饮食习惯也不一样,每个国家还都有不一样的著名建筑,一起走进我们的地球村国家大不同探秘小组活动,看看孩子们的发现吧!
01
国家大不同——世界各地的人
“黄色的脸,黑色的眼,不变是笑容,让世界知道我们都是中国人……”歌声中孩子们知道我们都是中国人,一次关于人的讨论开始了……
问
Q1:全世界的人都一样吗?
答
糖果:不一样,不同地方的人头发的颜色都不一样,有金黄的,有黑的。
可乐:有的人是外国人,我们都是中国人,中国人是黄种人。
豆豆:我知道世界上有白种人、黑种人、黄种人和棕种人,大家的肤色是不一样的。
问
Q2:为什么世界各地的人不一样呢?
答
胖胖:因为不同的地方气温不同,所以有的人白有的人黑。
辰辰:居住在非洲的人都是黑人,他们的头发都是卷卷的,还编着小辫子。
笑笑:亚洲人都是黄种人,因为我们这里的天气有的时候冷有的时候热。
球球:赤道是最热的地方,离它越近就越热,阳光中紫外线的照射会使身体中产生大量的黑色素。
国家大不同——好看的传统服饰
02
一份小小的调查单让孩子们对世界各国的服饰有了很多新的兴趣和发现, 各种各样的服饰背后却蕴藏着各国的文化。
问
Q1:你见过哪些国家的服饰?
答
九斤:我知道中国的汉服,穿起来特别的好看。
吉小宝:韩国的韩服我在电视里看过,和汉服有一点点的相似。
月月:我去日本的时候,看过和服。
阳阳:我在书上看过埃及法老的衣服,很有特色。
乐乐:还有些国家的人会从头到脚都要裹起来。
多多:非洲的印第安人穿的衣服像野人一样。
问
Q2:为什么每个国家的服饰都不一样呢?
答
球球:因为大家的住在地球上的位置不一样,有的热有的冷。
佑佑:每个国家的文化也是不一样的。
小米:习惯不一样吧!每个国家都有自己喜欢的服装。
问
Q3:服装秀怎样设计呢?
答
远远:我想设计一件宇航员运动服,穿起来超酷。
家禾:大家一定很喜欢我的机甲战士的服装吧。
桐桐:粉红色的纱裙搭配上好看的头花,那一定是最美的服装了。
萱萱:我想设计出一款拖地的长裙,穿上后就像公主一样。
子谦:我想用环保垃圾袋做一件汉服。
让我们一起期待展示日上那一场属于我们自己的创意服装秀吧……
03
国家大不同——各种各样的美食
一份炸鸡汉堡薯条、一碗热腾腾的饺子、一盘意大利面、一盒香而美味的寿司……小小环球美食家们开始了世界各国美食的探究之旅!
Q1
世界美食知多少?
师:每个国家都有好多的美食,你们都喜欢吃哪些?
豆豆:我喜欢吃中国的面食,饺子、包子这些。
小宝:我喜欢意大利面,披萨。
多多:我喜欢吃蛋包饭和寿司,是日本的美食。
糖果:我喜欢吃薯条、汉堡、炸鸡。
小添:我最喜欢吃牛排,那是西餐。
我们班的中国美食小分队,美国美食小分队,意大利美食小分队,日本美食小分队成立啦!
美食投票
Q2
如何寻找美食的做法?
多多:我回家和爸爸妈妈在手机上用小红书、抖音去查。
糖果:我可以在妈妈电脑上百度的。
小雪:我让妈妈带我去必胜客,我去问厨师。
孩子们运用各种方法找到了他们喜欢的美食的做法。
Q3
美食制作ing
Q4
打造美食一条街
国家大不同——世界各地的建筑
04
著名的比萨斜塔、古老的罗马斗兽场、神秘的埃及金字塔、高大的东方明珠塔……建筑探究小组中,孩子们发现了不同国家都有自己特别有特色的建筑,一起去听听他们的发现吧!
Q1
世界各地都有哪些著名建筑?
满满:马来西亚有个双子楼,我家里还有双子楼的模型呢。
轩轩:埃及还有金字塔,是法老居住的地方。
仙仙:中国还有长城和故宫呢,南京有明城墙。
妍妍:俄罗斯有美丽的大教堂,我在照片上看过。
Q2
这些建筑都有什么特点呢?
琪琪:金字塔像一个三角形,而且是黄色的,像沙漠的颜色。
佑佑:俄罗斯的大教堂非常漂亮,有非常丰富的颜色。
久久:双子塔是由两个高高的大楼连接在一起的。
Q3
人如何搭建展示各国名建筑?口普查都查些什么?
师:我们知道马来西亚标志性建筑是双子塔,你们想如何向大家搭建?
朱泓萧:我们可以先搭两个主楼,用最大号的长方形纸盒来搭建。
王沐久:老师,我们班有两个纯净水的空瓶子,把两个瓶子粘贴起来。
林清玄:我们可以再找一找小型的盒子,看看双子塔上面是越来越小的。
邓佐宁:老师,两个塔楼做好了,上面的花纹我们用马克笔来画吧。
在“国家大不同”的系列活动中,孩子们知道了每个国家都有每个国家的特色,我们要尊重各个国家之间的文化差异,地球村里各国的人们都要友好相处、互相帮助。
但有时候我们也会从电视上看到很多国家的孩子生活得并不是很幸福,他们的生活环境甚至很糟糕,带着哲学的思维孩子们开始了一场关于穷国与富国的讨论。
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穷国与富国
讨论一:什么是穷国,什么是富国?
小马:没有饭吃,没有水喝的国家就是穷国。
子谦:没有钱的国家,没人去的国家就很穷。
乐宝:有先进的武器,有高科技的国家就是富国。
天天:有很多人到他们国家去旅游,有很多著名大学的国家就是富国。
嘟嘟:一些很小很小的国家都是穷国。
溪溪:国家面积很大,人很多的国家就是富国。
第一次讨论中,孩子们对穷国和富国都有着不同的理解和认识。于是孩子们带着调查单开始收集各种资料,有了第二次的讨论。
讨论二:为什么会出现穷国和富国?
杨予安:有一些国家资源非常匮乏,没有吃的和水果,他们要花很多的钱去买东西,所以没有钱。
袁心悦:有的国家地区比较好,有石油,石油很贵。
朱心怡:有一些国家之间在打仗,因为战争摧毁了很多房子,慢慢的就变穷了。
周一禾:有的国家的人很聪明,他们做生意。
王宇清:有的国家有很多科学家发明了很多高科技的东西,别的国家需要,会花钱去买。
这一次的讨论中,孩子们发现世界上有些地方的人还在忍受饥饿,有的地方还有战争,那我们怎样才能保护自己的国家,不受他国的侵略呢?带着思考继续开展了更深一层的讨论。
讨论三:穷国富国VS保家卫国
豆豆:穷国容易被欺负,我们要变得强大,这样别人就不敢欺负我们了。
祎祎:我们要好好学习,研究出各种先进的武器,保护我们国家。
仔仔:我们可以把自己国家造的东西卖给世界各国,变得越来越强大。
圆圆:我们可以多建造一些旅游景点,吸引其他国家的人来消费。
熙熙:每个人都要爱自己的国家,这样国家就会越来越团结。
穷与富的背后,我们听到了孩子们的理解。虽然这个世界还是有很多不公平的现象,但我们都应该持有正确的心态看待贫穷和富裕,做一个尊重、有爱、爱国的世界小公平。
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战争与和平
地球村上的国家,就像小朋友之间的相处一样,有时关系很好,玩得很开心,有时会发生矛盾,这时该怎么办呢?最近的俄乌之战引起了孩子的关注,对于这个话题,一起听听他们是怎么说的吧!
正方
1辩:我觉得国家和国家之间可以谈判,不用打仗,因为战争会死很多人。
2辩:城墙主题的时候我们就说过,希望和平,还要保护城墙。
3辩:地球是一个大家园,世界上的人和国家都要友好相处。
4辩:只有世界和平,地球和人类才能生存的更久。
反方
1辩:如果有些国家欺负别的国家,还是需要反击的。
2辩:有的国家侵占别的国家,抢占别人的家园的时候还是要守护自己的家园。
3辩:如果谈判没有用就只能发起战争了。
4辩:虽然战争不好,但是有时也没办法,总有人不讲道理,不爱和平。
战争是残酷的,但是战争无法磨灭人们心中爱的存在。身处和平和谐的中国里,发现身边的爱,用爱关怀他人,是一种非常珍贵的品格。幼儿园时期也是对孩子进行爱心教育的最佳时机。点燃孩子们心中的爱是我们身为教育者必须要做的。通过实践关爱的行动,孩子们将自己的爱从思想上转化到行动上去,让他们体会到关爱他人、关爱环境所带给他们的快乐感、幸福感。
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地球小公民
随着孩子们对地球村认识与理解的经验越来越丰富,他们发现了,在这个地球村里似乎正在发生着一些变化……
小肉包:因为有很多人乱扔垃圾在河里,垃圾桶边上堆满了垃圾,环境被污染,地球就生病了。
左左:人们把很多树砍掉了,就没有新鲜的空气了,地球也会生病。
仙仙:海洋遭到了污染,海洋生物越来越少,小鱼小虾都哭了。
沛沛:浪费水,地球没有水也要生病的。
师:作为地球村小公民,我们可以做哪些事情保护我们的地球村?
环保小报
祐祐:我们要绿色出行,让爸爸妈妈少开汽车。
满满:把垃圾进行分类,不乱扔垃圾。
玟玟:少用塑料袋,出门带上环保袋。
多钱:不焚烧垃圾,不像河里排放污水。
师:原来保护地球有这么多的办法,那就让我们一起用实际行动来保护它吧。一起来看看我们的行动吧!
一张张内容丰富的环保小报,在小朋友的手中显得生动有趣。内容设计有保护水资源、保护大自然、不乱扔垃圾、垃圾分类等知识。他们通过一幅幅生动的画面表达了争做地球小卫士的决心。
环保袋
小袋子改变大世界,小朋友根据环保主题,利用手中的画笔、颜料等,发挥自己的想象力和创造力,在环保袋上精心描绘着自己喜欢的图案。制作了自己的环保袋,可谓精心精细精巧精妙,让人爱不释手……我们一起来欣赏一下吧!
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