探索传承中华优秀传统文化课堂教学新思路

2019年12月24日, 初中历史学科在兵团一中开展初中历史“探索传承中华优秀传统文化课堂教学”研讨暨课题研究交流活动。活动由市教研中心初中历史教研员行冬梅老师主持，自治区教科所历史教研员刘新宇老师、市初中历史名师工作室全体成员、课题组成员、各学校教研组长参加活动。

首先，行冬梅老师执教统编八年级上册《第22课—抗日战争的胜利》示范研讨课。行老师打破教材原有的知识结构，以“胜利”为主旨、以民族精神为统领、以坚持抗战、全民族抗战、大团结抗战为标题对教材进行了重构，有立意、站位高，层层铺垫、环环相扣，引导学生进行深度学习，通过视频、图表、数据、文字等史料创设思维情境，循循善诱，论从史出，逐步引导学生感悟中华儿女视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概和百折不挠、坚忍不拔的抗战精神，强化了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，自力更生、艰苦奋斗等中华民族精神。这节课对初中历史教学传承中华优秀传统文化课堂教学颇有研究意义和探索价值，对课题推进起到了抛砖引玉的作用。

课后，黄涛老师、魏丹老师作点评。自治区教科院历史教研员刘新宇老师对行老师课给予充分肯定。她认为这是一节以常态课的方式进行传承中华优秀传统文化课堂教学的有益尝试，建议在初中历史教学中引导学生进行深度学习实践。

撰文：行冬梅 路祎琳摄影：路祎琳 黄 涛