▐欢迎关注“高中生学习参考”☟☟☟

教材内容调整

1、与旧教材相比,新教材将我国生产资料所有制的相关内容进行更细化、更充实的处理,同时增加了关于生产资料所有制重要性的表述,进一步突出了生产资料所有制的地位,这要求在高考备考中加强对这部分知识的把握。

新教材将企业经营的内容放在生产资料所有制下,不再像旧教材那样将企业的相关知识单独作为一课呈现。一方面,是对企业经营之外的知识考查的要求降低,只突出考查企业经营的知识;另一方面,将其放在我国的生产资料所有制下,要求将企业经营与国企改革、混合所有制发展、各种所有制平等参与市场竞争等结合起来把握。

2、与旧教材相比,新教材对社会主义市场经济体制的知识的处理,有三个变化:一是将原来的规范市场秩序的内容调整为建设现代化市场体系的内容,要注意新增内容的一些新表述;二是将原来的政府的宏观调控调整为政府的经济职能,将原来的宏观调控作为政府经济职能的一部分内容,要注意宏观调控之外的加强监管、提升服务等新内容;三是在单元综合探究部分系统梳理了完善社会主义市场经济体制的相关知识，要注意从市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度三个角度进行把握。

3、与旧教材相比，新教材对我国分配知识的内容的处理,有三个变化:一是删除了国家收入分配的内容。只是渗透在政府经济职能、社会保障建设等知识之中:二是增加了个人收入分配的内容,如增加对居民各种收入方式的解读、进一步界定了三次分配的内容;三是结合社会保障建设进一步理解再分配等知识。

4、与旧教材相比,新教材在新发展理念的基础上。增加了发展思想、建设现代化经济体系的内容,让整个经济高质量发展的知识体系更加完整。同时，新教材对实体经济、经济发展方式、供给侧结构性改革等知识作出更加细化、明确的理论分析。

5、完善社会保障体系的知识是新教材新增加的内容,旧教材只是在收入分配等方面有所涉及,现在以一个完整的知识体系来呈现,学生在复习中要加强对其的把握,并多加关注国家关于社会保障建设的新举措、新提法。

时政备考方向

1、国家推动国有企业混改等政策措施以及国有经济特别是央企发展的成就与影响

2、乡村振兴中农村经济体制改革及发展成就

3、民营企业、外资经济、个体经济发展的成就及影响

4、国家推进非公有制经济发展的措施;国家营造公正竞争的发展环境

5、国家简政放权、发挥市场作用的措施

6、国家解决市场中不良现象与规范市场秩序的措施

7、国家加强宏观调控、市场监管、公共服务等方面的政策措施

8、我国经济发展取得的重大成就及制度性原因

9、国家激发各种生产要素活力的举措

10、国家推进脱贫攻坚、实现收入分配公平的政策措施

11、我国科技创新的重要决策和重大成就

12、我国推动绿色发展的重要举措和典型成果

13、我国关注民生和公平的重要措施

14、我国推动乡村振兴和统筹区域协调发展的措施和典型成果

15、我国推动实体经济和产业结构调整的重要举措和成就

16、我国在医疗、教育、养老、就业等领域加强社会保障的政策措施

17、各地提高社会保障和居民生活水平的典型举措或事例