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用学生思维看持久高质量上升——就是社会阶层划分中的三六九等

用学生思维看持久高质量上升——就是社会阶层划分中的三六九等——学生思维(现在多指僵化贬义):即大量本科及以上大学生,现在有只能照搬书本上印刷的死板知识,但不懂将它们拆解辩证,灵活吸收。并最终形成自己的能

——学生思维(现在多指僵化贬义):即大量本科及以上大学生,现在有只能照搬书本上印刷的死板知识,但不懂将它们拆解辩证,灵活吸收。并最终形成自己的能力体系运用到这个社会,所以不太顺利或很难成功的意思——

因此就赚钱婚恋家庭工作做事业等方面。

这些具有相应高学历的大学生只要步入社会正式开始工作赚钱,往往其经历成就还就不如不少低学历低文化道德素养差,在学生时代属于实实在在学渣甚至人渣的那些人。

我今天下午就环境太差和学生思维这2点,重点看了下面这3个视频。

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第一个视频我看了后,归纳总结出它的核心——

你去技校中专等这些混日子都是渣渣的地方,那周围的环境即以校长、教师、你身边的同学为3大包围影响,你会发现他们几乎所有人都不会想要你上进和成才,因为很烂的环境很难出人才。

但如果你换成清北985名校这种,那整个学校的氛围环境和你周围的学神学霸们所体现出来的意气风发和才华横溢会让你在这种环境不好好上进都不好意思,觉得对不起自己。这就是环境带来的恐怖塑造+影响力量。

及——高学术能力素养的环境就等于阶层分化中的上层,你越好就越接近及突破这些上层,而那些主要出偷抢骗恶的环境,自然就是下层。

和,当你越来越好越来越上升的时候,时机一到你若再回头看,你看那些不自爱不端正不好好提升自己只知道好吃懒做偷抢爬拿的人们时,你会明白他们就是底层,他们所以是底层是有原因的,甚至主要就是咎由自取与人无尤。

第2个视频和第3个视频主要强调的是——要建立自己的主观思索和学习吸收能力。

这个是最难的。

但只要这个建立起来后,就像武侠中终于打通任督二脉,那建立的就是终身持久学霸学神型模式,那是绝对的牛掰。

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