预习：是小学语文学习过程中很容易被忽视的一项学习内容，很多家长和孩子都对预习没有足够的重视，所以这将可能是导致孩子们上课听不进去，听不懂的最主要原因。每学习新的这篇课文，语文老师总是会让孩子们在家里自主进行预习，可是又有几个孩子是进行了真正有效、高效的预习呢？

带注释笔记电子课本缩略图

今天，我们就将为正在上三年级上学期的孩子们分享两种辅导资料，帮助孩子们在课前进行有效，高效的完成预习任务。一年级和二年级此两套资料，我们已经在前两天分享过了，也受到了广大家长朋友热情的欢迎。那么是什么样的资料有这样的作用呢？那就是一套【带有注释笔记】的语文电子课本和课前预习单。（本文资料获取方法见文末）

心中有数的近义词（心中有数的近义词是什么）

上面和下面这两张图片就是我们【带注释笔记】电子课本的缩略图，我们这套辅导资料一共有149页之多，就不一一展示缩略图了。

带注释笔记电子课本缩略图

首先就请大家一起来看看，我们这两套资料里都包含了哪些内容。我们就通过小学三年级上册第一单元第1课《大青树下的小学》来为大家展示如何通过这两套资料来进行预习吧。

课本封面

我们首先可以看到这份资料中的带注释笔记电子课本关于《大青树下的小学》课文的注解，可以看到课文中已经通过画红线和画圈标出文中重点的句子和词语，并且通过注释的形式对课文中的这些重点句子和词语进行了详细的解析，哪些句子表现了作者怎样的情感，哪句话又起来了什么样的关键作用，同时更把课文的中心句都给孩子们标记了出来。

有了这些内容，孩子们不光是可以照着课文读几篇就了事，还可以先老师讲授之前就对文章的意思有一个大致的了解，对文章的重点句子所表达了怎么的情感也都有所了解了。这样的好处大家都知道在哪里吗？那就是老师正式讲课的时候，孩子们已经做到了心中有数，老师要讲的内容在孩子心中已经有了一些基本的信息，孩子带着这些信息就不再听不懂，不再跟不上，不会被落下。

另外再看一看这下面的内容，这是课文后关于本课的知识点小总结，就是把本节课的基础知识都进行了一个汇总整理，包括课文生字的解析（生字拼音、部首、笔画、结构、结词、字义），多音字、近义词、反义词、重点词语解释等内容。这些内容孩子们不仅预习的时候加以预习，也更是将来课后以及期中、期末复习的重要内容。

通过上面的这些带注释笔记电子课本的预习，孩子们肯定已经能掌握到新课文的一些关键内容，那么我们要如何来检验呢？那就要通过下面这一份课前预习单来检测一下。如果能顺序完成预习单上的内容，那说明孩子们的预习是真正有效的，当然有个别预习单上的内容不会做也没有关系。可以再通过对课本内容的熟悉将预习单上的内容完成，这样也是一次认真有效的预习。

《大青树下的小学》预习单

第10课《在牛的肚子里旅行》带注释笔记电子课本内容预览图

第10课《在牛的肚子里旅行》知识点小结

第10课《在牛的肚子里旅行》课前预习单

第16课《金色的草地》带注释笔记电子课本预览图

第16课《金色的草地》课后知识点小结

第16课《金色的草地》课前预习单

《金色的草地》预习单

三年级上册全册预习单缩略图

篇幅有限，仅可以在这里分享这一些内容，通过这2套资料的帮助孩子们预习新的课文，效果会大大好于原来的预习方式。如果有需要本文预习资料的家长，可以根据下面的方法自行获取。