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教师招聘考试中你必须知道的各种效应(二)

教师招聘考试中你必须知道的各种效应(二)补充效应1. 巴纳姆效应(福勒效应、星象效应)巴纳姆效应又称福勒效应,星相效应,是1948年由心理学家伯特伦·福勒通过试验证明的一种心理学现象

补充效应

1. 巴纳姆效应(福勒效应、星象效应)

巴纳姆效应又称福勒效应,星相效应,是1948年由心理学家伯特伦·福勒通过试验证明的一种心理学现象,人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点,当人们用一些普通、含糊不清、广泛的形容词来描述一个人的时候,人们往往很容易就接受这些描述,却认为描述中所说的就是自己。

2. 宽大效应

一般说来,个体对他人往往是积极的肯定估计高于消极的否定估计,这种心理倾向叫宽大效应。

3. 边际递减效应

当消费者消费某一物品的总数量越来越多时,其新增加的最后一单位物品所获得的满足感和效用就会越来越少的现象。

4. 雁阵效应

大雁群在迁徙时,飞行中一只大雁的羽翼能借助前一只大雁的羽翼所产生的动力,使飞行省力,这就是所谓的“雁阵效应”。“雁阵效应”带给人们这样的启示:靠着团结协作精神,才使得候鸟凌空翱翔,完成长途迁徙。

5. 习得效应

指通过观察习得新的技能和行为模式。

6. 抑制效应

抑制效应指观察者看到他人的不良(或良好)行为受到社会谴责,观察者会暂时抑制受到谴责的不良(或良好)行为。

7. 去抑制效应

指观察者看到他人的不良行为未受到应有的惩处,其原本受到抑制的不良行为重新发作。

8. 情绪唤起效应

指看到榜样表达的情感,在观察者身上容易唤醒类似的情感。

9. 反应促进效应

指通过观察促进新的学习或加强原先习得的行为。

10. 刺激指向效应

指通过观察榜样行为,观察者将自己的注意指向特定的刺激。

11. 练习效应

练习效应是由于多次重复实验,被试逐渐熟悉了实验情景,或对实验产生了兴趣和学习效果,从而导致反应速度加快和准确性逐步提高的一种系统误差。

12. 赫洛克效应

及时对工作结果进行评价,能强化工作动机,对工作起促进作用。适当表扬的效果明显 ,优于批评,而批评的效果比不予任何评价的好。

13. 詹森效应

指那种平时表现良好,但由于缺乏应有的心理素质而导致竞技场上失败的现象。

14. 囚徒困境效应

在合作对双方都有利时,保持合作也是困难的。

15. 费斯洛汀效应

费斯洛汀提出了一个著名的理论:生活中的10%由发生在你身上的事情组成,而另90%则由你对所发生的事情如何反应决定。这就是"费斯洛汀法则"。这个法则对社会现象的解读比蝴蝶效应又更深入一层。

16. 瓦拉赫效应

学生的智能发展都是不均衡的,都有智能的强点和弱点,他们一旦找到自己智能的最佳点,使智能潜力得到充分的发挥,便可取得惊人的成绩。

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