社会调查研究方法概论主要内容社会调查的程序基本要求理解社会调查的含义并把握其要点;掌握社会调查的步骤。1.1社会调查的概念1.1.1社会调查的含义是指人们为改造社会,用实证方法去研究有关社会现象,并对它们进行描述和解释,从中找出社会事物本质及其发展规律的一种自觉的认识活动。1.1.2理解要点社会调查的主体是指社会调查行为的发动者和执行者。它是社会调查行为的主导部分和实际运作者。按照在社会调查活动中的不同的地位和作用,我们可以把杜会调查主体分为两个组成部分:社会调查委托者和社会调查受托者社会调查委托者是社会调查活动发动者,提供调查活动最基本条件的人,是社会调查行为的原动力。社会调查委托者至少要具备三个条件:首先,他们要具有运用社会调查的客观要求和愿望。其次,他们能够提供实施社会调查活动的必要经费和条件。第三,能够找到适当的委托者即调查者。受委托者,受委托者一旦接受了委托者的委托取得了调查权,就是调查主体的代表者,主持社会调查活动的全过程。指令式,委托者是单位的领导人或领导机关,调查的执行者是其下级属员或下属机关。上级确定调查任务,由下级进行调查完成。合同式,委托者提出一定任务,用招标或其他方式签订合同,委托调查者进行调查。
联合式,委托者与调查者为了各自需要,对某种社会事实都有认识和研究的要求,委托者出一定的资金提供一定的条件,调查者出知识和劳务实行联合调查。调查成果由双方共享。一体式,委托者与调查者是同一个人或同一个集体。这种类型多存在于学术性的调查研究中。社会调查客体通常称为社会调查对象,是指社会调查主体在调查过程中获取信息的对象和认识、研究的对象。它由两个相互联系但又有区别的层次构成:社会调查目的决定的课题领域(社会现象及其规律),和载负课题领域信息的信息载体。凡载有社会调查课题领域信息的人员和物体,称为社会调查信息载体;而社会调查的信息载体被调查者选为获取信息的对象时,即为信息供体。1.2社会调查的分类1.1.1按社会调查的内容分研究调查1.2社会调查的分类1.1.2按社会调查范围分非全面调查(个案调查、抽样调查和典型调查)1.1.3按社会调查作用分普遍调查通常简称为普查,它指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查.一般来说,普遍调查的规模往往非常大,属于宏观的调查。普遍调查主要采取两种方式进行。一种称为统计报表,它是由普查部门(通常是国家行政部门)制定普查表,由下级有关部门根据所掌握的资料进行填报。
另一种是建立专门的普查机构,组织专门的调查员,制定专门的调查表,对总体中的每一个成员进行直接的调查登记。抽样调查就是从所研究的总体中,按照一定的方式选取一部分个体进行调查,并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。简言之,就是调查部分以反映整体,这就是抽样调查的基本思想和逻辑。1.3社会调查的作用1.3.1描述状况1.3.2解释原因1.3.3预测趋势描述状况了解和描述社会现象的状况。是人们深入认识这一现象的基础。比如说,要深人认识我国社会中的离婚现象,就必须首先对目前社会中离婚现象的状况有一个客观的、整体的了解.必须先弄清离婚现象普遍到什么程度、离婚者有哪些背景特征、离婚现象在总体上具有一些什么样的特点等等。而通过进行—项社会调查,我们就可以较为准确地描述出离婚现象在各个不同时期中的普遍程度,在城乡两种杜区之间的差别,离婚者的年龄结构、文化结构、职业结构以及结婚时间长短的分布等基本情况.这种客观的;精确的并且是多方面综合的描述,能较好地帮助我们从多种因素、多种现象的相互关系中,找出最主要的原因.解释原因如果说,社会调查所具有的这种描述状况的作用,可以理解为回答社会现象“是什么”或“怎么样”这类问题的话,那么,社会调查的第二个用处——解释社会现象发生的原因,就可以理解成回答社会现象“为什么是这样”或“为什么会如此”这样的问题了。
显然,这一作用比起单纯地描述状况就要更为深入一些。它使得社会调查能够被广泛地用来探讨不同社会现象之间的关系,探讨某一现象发生的原因。预测趋势除了对过去的和现在的社会现象进行解释外,社会调查还可以对未来的社会现象(或者说对社会现象的发展趋势)作出一定的预测。当然这种预测同样要以对这一现象的准确描述和正确解释为基础。还是以上述的离婚现象为例,当研究者对离婚现象的现状、特征,以及当事人作出离婚决定的各种原因有了比较清楚明确的认识后,他就能依据社会环境中各种因素或条件发展变化的趋势,对未来社会中的离婚现象作出一定的预测。1.4社会调查的程序选题2准备5总结4研究:整理与分析3调查:收集资料有用性原则——选择有意义、有价值或为社会关注的问题作为研究课题。针对性原则——针对具体问题,使其明确化、具体化并具有可操作性。可行性原则——包括主客观条件——人力、物力、精力;调查环境;个人知识结构等等。准备阶段的全部工作就可以理解成为实现调查目标而进行的道路选择和工具准备。所谓道路选择,指的是为达到调查的目标而进行的调查设计工作,它包括从思路、策略到方式、方法和具体技术的各个方面。工具准备,主要指的是调查所依赖的测量工具或信息收集工具的准备,当然,同时还包括调查信息的来源——调查对象的选取工作。
确定调查提纲:确定调查提纲:准备研究什么问题,需要调查哪些问题确定调查对象:确定调查对象:当事者、关系人、知情人、实地实物确定调查方法:确定调查方法:访谈、座谈、问卷、随机、实地考察;确定调查地点:确定调查地点:根据效益最大化原则确定调查时间:确定调查时间:根据有利于被调查者或实地观察的原则确定人员分工:确定人员分工:根据调查者研究分工、专长、合作原则根据上述,可能需要事前准备、制作:提供给被调查者的调查提纲;问卷设计、抽样(若有必要);必要的器材器具;特定状况应对预案。——以上可在到达目的地后确定,但事前要有一定准备。调查阶段也称作收集资料阶段或调查方案的实施阶段。这个阶段的主要任务,就是具体贯彻调查设计中所确定的思路和策略,按照调查设计中所确定的方式、方法和技术进行资料的收集工作。分析阶段在有的书中也称为研究阶段。这一阶段的主要任务是:对实地调查所收集到的原始资料进行系统的审核、整理、统计,分析。资料整理对资料进行系统、科学的加工,使资料能反映研究对象的总体特征。核对、检查原始资料,发现错漏,及时修补,使之保持客观、完整、可靠。进行科学分类,使之系统化、符号化(可编码),便于总结、分析和应用。
资料分析——出成果最重要的一步。通过分析,揭示发现研究对象的总体特征、事物之间的联系,揭示数量特征,并推论总体。理论分析理论分析:在充分占有和研究材料及统计分析基础上,对研究对象作出客观的描述、详尽的分析、明确的结论或判断(体现在调查报告中)。统计分析统计分析:应用统计手段(如SPSS)对研究对象(或样本总体)进行数量分析,发现各因素之间的内在联系(总和、最大数、最小数、中数、比率总结阶段的主要任务是撰写调查报告总结阶段的主要任务是撰写调查报告。 调查报告是整个社会调查成果的集中体现,一般包括描述、解释、预测、提出对策建议和理论贡献等 五个层次。 问题与讨论 1、联系实际说明社会调查的三种主要作用。 2、列举你所知道的社会调查的例子,并根据其性质 或应用领域说明它们分别属于哪一类社会调查。 3、找几篇发表在学术刊物上、通俗杂志上、一般报 纸上的社会调查报告进行阅读,看看它们之间有什 么异同。 4、什么是抽样调查?为什么实际生活中抽样调查的 应用远比普通调查广泛? 5、陈述社会调查的一般程序,并用图示法画出这一 过程及其主要内容。
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