教育的社会属性

在教师资格考试中，教育的社会属性属于教育学部分的知识点，包括教育的永恒性、历史性、相对独立性，在考试的过程中也是一个比较常考的知识点，一般会以理解性单选以及概念反选来进行考察，因此，除了理解这些知识点以外还需对概念进行理解性记忆，为做题做准备。

一、教育具有永恒性

教育具有永恒性是指教育是人类特有的社会现象。也就是教育与人类共始终，只要人类社会存在教育就存在。例如，在题干中我们会遇到这样法的描述：教育随着人类的产生而产生，随着人类灭亡而灭亡，这种说法是正确的。

二、教育具有历史性

历史性强调在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这是因为教育既受当时生产力的制约，同时也受生产关系的制约。比如在原始社会的教育内容只有简单的打猎摘果子，而在我们今天，教育内容丰富多彩。所以总的来说，我们可以把历史性总结为不同时期不同特点(教育内容、性质、目的不同)。

三、教育具有相对独立性

教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点，具体体现在以下几个方面：

1.教育的质的规定性

教育的质的规定性在于，教育是有意识地向受教育者传递社会经验以培养人的社会实践。

2.教育具有历史继承性

教育的历史继承性是指不同历史时期的教育都前后相继，后一时期教育是对前一时期教育的继承与发展。也就是不同时期有相同。比如古代学习儒家文化思想，我们今天依然会学习儒家思想。古代采用讲授法，我们今天依然会使用讲授法。

易混淆对比：历史性：不同时期不同特点【不同】;历史继承性：不同时期相同特点【相同】

3.教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性

教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步：教育相对独立于生产力的发展水平;教育相对独立于政治经济制度。可以说教育是可超前于社会政治、生产力的发展也可能落后于政治、生产力的发展。比如说战国时期虽然战乱不断，但是却出现了教育思潮的高峰百家争鸣，这体现了教育超前于当时的政治、生产力。

【试题感知】

任何教育都具有历史继承性，优秀文化的继承，如《三字经》等一系列古代优秀著作，我们现在仍在学习。这主要体现了教育的哪种社会属性( )。

A.永恒性 B.历史性 C.不平衡性 D相对独立性

【参考答案】D。解析：本题考查教育的属性。教育具有相对独立性是指教育受一定社会的政治经济等因素的制约，但教育作为一种培养人的社会活动，又具有相对独立性、教育的相对独立性主要表现在三个方面：(1)教育具有自身的历史继承性。教育不能脱离社会物质条件而凭空产生，是从以往教育发展而来的，与以往教育有着渊源，正因为教育具有这种继承性，在政治经济制度和生产力发展水平都相同的国家，会有不同特色的教育;不同民族的教育会表现出不同的传统和特点。(2)教育要受其他社会意识形态的影响。教育不仅受政治经济制度与生产力发展水平的制约，同时又和上层建筑中其他意识形态(主要表现为政治思想、道德观念、哲学思想、宗教、文学、艺术、法律等)发生密切的联系，受这些意识形态的影响，主要表现在教育观点和教育内容上。(3)教育与社会政治经济的发展具有不平衡性。题干中表明无论古今，我们仍然在学习《三字经》，体现了历史继承性，历史继承性属于相对独立性里边的内容。因此C项错误，D项正确。

选项A，永恒性。教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。与题干不符，排除。

选项B，历史性。教育随着人类社会的产生而产生，随着人类社会的发展而发展，在人类社会的不同时期，由于生产力发展水平不同、生产关系和政治制度不同，教育也就具有不同的性质和特点、内容和形式。与题干不符，排除。

综上所述，选项ABC均与题干不符排除，故正确选项为D。