枞阳方园

展陈是一门艺术，也是一门科学。而展览展陈的设计需要有思想文化作为灵魂指引，就展览展陈行业来说，思想文化的创意可以改变我们对世界的认知，有时颠倒乾坤，有时别有洞天。

展陈的思想文化呈现在于展陈主题的高度凝练，安徽天地间此次承接的“枞阳方氏名人故里游”项目的布展核心是要抓主抓重，围绕特色抓细节，强化方氏家族名人特色与其文化成就的具体体现，而为了实现这一核心目标，天地间在展陈中对方氏家族相关文物史料进行突出化处理归置，虚实结合，巧妙合理的运用了幻影成像、球体异形投影、机械互动、动漫视频等多种科技手段。

事实上，现代科学技术在名人馆展陈中发挥着越来越重要的作用。其在名人馆展陈中的应用，丰富了展陈的方法和手段，增强了展陈的效果，创新了展陈的模式。现代名人馆不再仅仅是通过传统的图文并茂以及实物、模型等展陈模式向受众单向传播和展示主体内容，而是通过多种手段和方法，使观众通过视觉、触觉、听觉和行动置身于交互、智能、仿真、虚拟的展演环境，具有参与感和沉浸感，使名人馆在原有传统功能的基础上，增添了科学性、趣味性完美结合的新模式。

枞阳方园展陈是科技与文化的结晶，文化是方园展陈的灵魂，科技是方园展陈的手段。

文化底蕴：一门五理学 三代六中书

自明代以来，桐城方氏瓜瓞绵绵，俊才辈出。方懋第三子方佑，于天顺元年中进士，成化元年（1465年）巡按广西桂林，故其府第号为“桂林方”。此外，方氏家族于明清时期“折桂登科如林”，府匾“桂林”二字对于方家而言是相称的，同时也是对后代的希冀。

历史上，桂林方氏家族产生过很多文化巨星，有“望族重江南“之誉。诞生于明万历年以后的方氏学派是一代鸿儒方学渐先生开创的，时人曾有“一门五理学，三代六中书”之誉。

台湾梁实秋先生与大陆钱理群先生均认为桂林方氏家族是“中国第二大文化名门”，“仅次于曲阜孔氏”。先后涌现了方法、方学渐、方氏三节、方以智、方苞等杰出人物，大哲学家方东美也出自桂林方。

方家以古文名世，代有才人，文风衍长，历久不衰，可以说文化因子已深深地根植在方氏子孙的血液里。方氏之学乃继承濂溪周敦颐，洛阳程颢、程颐、吴中张载、闽中朱熹四派理学名儒而兴起，更集释、老殊途同归之大成。所以，当今日本、西德、香港和台湾省，均有学者在研究方氏著作。

科技元素：虚拟融现实 互动趣味浓

走进方园，感悟枞阳方氏名人的魅力及他们传承百年的家族文化。一路走来，处处都是风景，步步皆是故事。与普通固态展陈不同，安徽天地间此次融入创新元素，欲将馆内馆外打造成一个动态的、活态的展陈空间。展厅在基本展览的基础上，充分预留活动空间、趣味互动设备，以此来吸引更多的青少年群体，增强与青少年的互动，让他们在快乐的参观过程中学习到知识，对其产生更加积极的影响。

▲方园导览图

方园占地面积约28亩，规划建筑面积约2900平方米，共建有1个总馆和6个分馆。其中的总馆“桂林第”原为方氏六世祖方懋住所名，馆内概述了方氏历史渊源、家风家训、文化成就和历史贡献，同时展示明清以来见诸史志记载的方氏历史文化名人。

而分馆则遴选方氏家族中成就和声誉最为显著的方学渐、方维仪、方以智、方苞、方观承、方东美等6人作为代表建馆，馆名力求与其身份地位及个人趣味相契合。最终根据人物特点分别将其展馆命名为崇实堂、此藏轩、宜田居、清芬阁、抗希堂和东美亭。

从广场走进方园总馆“桂林第”，只见一楼的“明代方氏家族私塾”中，孔子画像高挂中堂，私塾先生端坐堂内，学子有的侧立背诵诗文，有的端坐桌前托腮冥想，人物蜡像个个细腻传神，栩栩如生，手中和书桌上书籍则都是方氏的文章著作，仿佛走进了方氏子嗣真实的学习生活场景。

▲明代方氏家族私塾

踏上私塾中堂的方砖，一个浑厚磁性的声音传来“方式学堂点名啦，大家好，我叫方德益，是桂林方氏的老大。元代初期，我从池口迁到了桐城。虽然我是一介平民，但是我的子子孙孙们都非常争气……”这段趣味介绍音频，实际上是由桂林方一世方德益作为“学堂先生”来引荐方氏众人。他先进行自我介绍，然后其他方氏族人作为学生，以先生点名，学生应到的方式来介绍方氏的世系。这样就可以使游客主动、动态地而非被动、静态地接受了方氏家族的信息，从而形象、直观、精准而又最佳地表达了展览展示内容。

▲方氏私塾3D画

堂屋另一侧则陈列着方氏私塾3D画，生动描绘出方氏子孙学习、受训和玩耍的画面，为游客营造出一幅流动的画作，从而让游客可以更加直观地感受方氏私塾的时代背景。展柜内陈列着方氏家谱、清史稿、明史、方文年谱等书籍展品，游客可以使用内置触摸屏查询了解方氏三诗人、一门三总督、方门三节、枞川二方子、一门五理学、三代六中书、等方氏专有名词背后的内涵。

▲桂林方树

从私塾沿楼梯走上二楼的“桂林方树”，映入眼帘的大屏幕上显示的是一棵枝繁叶茂的发光大树，呈星空状的屋顶上高高低低吊着大大小小的星空灯。当游客挨个触摸起屏幕前的感应灯时，屏幕上的花叶相应的一个个亮起，随之出现的是方氏族人某一分支的人物姓名，而头顶相应的星空灯也随之点亮。头顶的“星空名人汇”设计是为了传达方氏名人在历史的天空中星光熠熠，璀璨生辉，照耀后人的寓意。

方氏名人众多，为了化繁为简，让游客可以更清晰的了解方氏族谱，总馆的展陈设计更加的多元化，结合了光、电、力、多媒体等多种科学技术的综合运用。所以每次设计都是一项繁杂、艰难的工作，这其中不仅要运用到计算机的存储、设计和管理功能，有时还需要运用计算机对展陈活动及效果进行预演，以便于实际展陈时更加的生动、客观。

▲涂鸦互动专区

总馆内的方氏家风家训展厅内设置了“涂鸦互动”和“跟小秀才说方言”专区，在“涂鸦互动”专区，游客可以通过选取不同笔触和色彩填充线条画，画出自己心中的方家故事，系统内置清除、保存和二维码扫描带走的功能。此专区赋予了游客充分发挥个人想象力和创造力的机会，而扫描二维码带走“个人作品”的设计则可以增加方园和游客之间的粘度，大大提升了游客二次参观的机率。

▲跟小秀才说方言

在“跟小秀才说方言”专区，当没有互动时，动漫视频（配音：枞阳县方言）中的小秀才背诵方氏名人名言。当游客点击互动，小秀才开始跟游客打招呼，邀请游客学方言（枞阳日常用语），利用语音互动，反馈游客说方言准确性，增加展项的趣味互动性。

▲小秀才分布图

实际上，小秀才IP形象贯穿了整个方园，在墙绘、卡通视频中，它用语音和观众打招呼，并简要介绍个分馆的主题。通过与游客互动，回答问题，使介绍趣味化、生动化，小秀才起到了简要导览和活跃氛围的作用。

在看过总馆内的方氏家风家训等展厅后，随即来到分馆方以智展馆“此藏轩”，进门便看见一座高大的方以智塑像，馆内分布着其生平事迹和家族关系谱系图。馆内还分布着一个个身着不同服装卡通形象的“小秀才”，在名人馆传统展陈模式中，通常由工作人员引导参观者进行游览，并逐一介绍名人的生平事迹，不仅所需人员众多，且展览效果不佳。而将计算机导览系统运用到展陈中，参观者可以通过不同展示形象的小秀才来全方位的了解百科全书式的学者方以智在天文、物理、文学、书画等各领域的成就，印象更加深刻。

▲百变方以智

与方以智展馆以卡通形象“小秀才”介绍生平成就不同，展馆“崇实堂”则以卡通视频讲故事及动态书画的形式展现了方学渐的生平。在展馆的正面墙体屏幕上，方学渐四处出游讲学、转赠兄长田产、“布衣振风教”等故事循环播放，形式活泼，内容丰富，让人兴趣盎然，不知不觉中对其展现出来的孝悌、正直等品格敬佩有加。

在众多展馆中，将虚拟现实技术运用的淋漓尽致的当属方观承馆“宜田居”。虚拟现实技术可以营造现实与超现实的逼真氛围，通过合理运用科学方法和技术手段，可对物体、环境、时空等展项元素实施复现、模拟、虚拟、实时演示等，把枯燥的数据转换为近似现实的虚拟世界，突破时间与空间的限制，把各种用常规手段不能展现的内容和专业知识通过虚拟与仿真手段尽可能客观地展现给受众，直观形象地传达给游客。

▲漫漫宁古塔

宜田居中的漫漫宁古塔项目再现了方观承十数年间往来于黑龙江、南京探视亲人以尽孝道的故事，通过裸眼3D技术，让影像产生三维立体的视觉效果，让影像看起来更加丰富、现实，从而让人产生如临其境的感觉。当置身荧幕前，你可以亲身体验方观承时而漫天黄沙、时而风雪交加的漫漫长途。参观者在这种环境下，能够更好地感受方观承省亲之路的艰辛，达到展陈的完美效果。

方园的展览展陈着重实现多样化、文创化、体验化，合理运用科技手段将抽象文化融合于具象事物中进行展示与传播，让文化体验更具参与感，以便将方氏一族杰出的成就和精神展示并传导给现代人，进一步传承、弘扬方氏家族优秀的历史文化。

现代化发展中，名人馆的展陈离不开现代科技的支持与参与，而名人馆在运用科技手段提升自身品牌形象的同时，也需要进行明确定位，将科技手段作为文物展陈和文化传播的一种方式，而不是唯一方式。与此同时，作为展览展陈领域的一员，安徽天地间今后将重视现代科技给展览展陈工作带来的机遇和挑战，勇于探究和创新，为文物保护、展览以及传承发扬而不断努力！