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九年级上册道德与法治期末复习重点知识

九年级上册道德与法治期末复习重点知识1.创新是引领发展的 第一动力,是民族进步的 灵魂,是一个国家兴旺发达的 不竭源泉。 ① 民族精神是民族的“魂魄”,关系民族的生存和发展。 ②实现中华民族伟大复兴

九上【第一单元:富强与创新】

【第一课:踏上强国之路】

【一句话必背】

1.以经济建设为中心,把我国建设成为 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2.市场在资源配置中起 决定性作用。

3.中国的腾飞证明,改革开放是决定 当代中国命运的关键抉择。

4.中国特色社会主义进入 新时代。党的初心: 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

5.全面深化改革的 总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理

能力现代化。

6.改革开放是当代中国 最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。

7.中国已经成为影响世界的 重要力量。(最重要力量、决定性力量、主导力量,都错。)

8.坚持 以人民为中心的发展思想,共享发展成果。

9.人民对美好生活的向往,就是 党的奋斗目标。 发展的根本目的就是增进民生福祉。

问答题梳理】

1.改革开放的重要性?

①改革开放是 强国之路。

②改革开放是 决定当代中国命运的关键抉择。

2.怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”?

①中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。

②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

③改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。

3.进入新时代,我国改革面临的挑战与对策分别是什么?

挑战(全面深化改革的必要性)

对策

主要

矛盾

人民日益增长的 美好生活需要和

不平衡不充分的发展之间的矛盾。

将改革进行到底,开启全面深化改革的

新征程。

常态

由 高速增长阶段转向 高质量发展

阶段。

坚定不移地贯彻 以人民为中心的发展

思想,深化供给侧结构性改革,实施

创新驱动发展战略。

协调

区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调。

促进区域协调发展,坚持中国特色新型

城镇化道路,推动城乡发展一体化。

4.青少年怎样为改革开放作贡献?(面对改革开放的大潮,中学生应怎样做?)

①要 努力学习科学文化知识,弘扬改革创新精神。

② 积极宣传改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。

5.为什么要坚持共享发展成果?

①这是衡量一个社会的文明程度的标准之一。

②党和政府坚持 以人民为中心的发展思想, 人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。

③发展的根本目的就是 增进民生福祉。

6.为了共享发展成果,党和政府采取了哪些措施?

①坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有。

②提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设。

③坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略。

【第二课:创新驱动发展】

【一句话必背】

1.创新是引领发展的 第一动力,是民族进步的 灵魂,是一个国家兴旺发达的 不竭源泉。

2.实施创新驱动发展战略,推进 以科技创新为核心的全面创新。

3.科技创新能力已经成为综合国力竞争的 决定性因素。

4.教育是民族振兴、社会进步的 基石,是促进人的全面发展的 根本途径。

5.企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。

6.创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。

【问答题梳理】

1.为什么要坚持创新发展?(创新的意义)

①创新是推动 人类社会向前发展的重要力量。

②在激烈的 国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

③创新驱动是 国家命运所系,改革创新推动中国走向富强。

④广大 人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。创新让生活更美好。

2.我国的科技现状?(科技国情)

成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。

不足:但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强,科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足,科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。

中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。

3.怎样建设创新型国家?(国家角度)

①落实科教兴国战略、人才强国战略。②增强自主创新能力。③完善创新制度保障。

4.中学生应如何提高创新能力?或:如何为建设创新型国家做贡献?(青少年角度)

①努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础。

②敢于质疑,敢于向传统和权威挑战。

③培养兴趣和好奇心,提高创造性思维能力。

5.如何推进大众创业、万众创新?

① 国家:加快实施创新驱动发展战略。

② 企业:企业不能跟着别人走,必须自强奋斗、敢于突破。

③ 个人:积极弘扬创新精神,既要尊重他人的知识产权又要学会保护自己的知识产权。

创新型国家基本建成_建设创新型国家的重要社会基础是_建设创新国家什么是基础

【第二单元:民主与法治

【第三课:追求民主价值】

【一句话必背】

1.社会主义 民主的本质特征:人民当家作主。

2.社会主义 民主的目的:实现和保障最广大人民的利益。

3.社会主义民主的 两种形式:选举民主和协商民主。

4.协商民主是我国社会主义民主政治的 特有形式和独特优势。

【问答题梳理】

1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?

或:怎样理解“社会主义民主可以实现和保障最广大人民的利益”?

① 人民当家作主是社会主义民主政治的 本质特征。

②我国社会主义民主是 维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。( 特点)

③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的 真谛。

2.发展社会主义民主的意义?

①有助于推动经济社会持续健康发展。

②有助于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。

3.在我国,保障人民当家作主的制度有哪些?

① 人民代表大会制度,是我国的 根本政治制度。

②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。

③ 民族区域自治制度,是一项独具中国特色的 基本政治制度。

④基层群众自治制度,是 社会主义民主政治建设的基础。(基本政治制度)

4.公民参与民主生活的途径形式?(公民行使民主权利的方式)

①民主选举。②民主决策。③民主监督。

5.民主选举的原则、要求?

①原则:遵循 公开、公平和公正的原则。

②要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。

6.民主决策的要求、制度保障?

①要求:保证广泛的公民参与,决策方认真听取意见,集中民智,促进决策科学化。

②制度保障:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度和社会听证制度。

7.实行民主监督的意义?

①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,防止滥用权力,预防腐败。

②有助于增强 公民的参与意识,激发公民的参与热情。

【第四课:建设法治中国】

【一句话必背】

1.法治,意味着依法治理。法治是人类社会进入现代文明的 重要标志。

2.法治是现代政治文明的 核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。

3.全面依法治国是中国特色社会主义的 本质要求和重要保障。

4.政府的 作用:管理、服务。政府的 权力来源:人民。政府的 宗旨:为人民服务。

5.法治政府行使权利的 基本准则:依法行政。依法行政的 核心:规范政府的行政权。

6.厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。

【问答题梳理】

1.为什么要选择法治道路?(法治的意义)

①法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活。

②法治是现代政治文明的核心,是实现强国富民的基本保障。

③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的 必然选择。

2.法治的要求?①实行 良法之治。 ②实行 善治。

3.依法治国战略的提出和完善?

①党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。

②党的十八大提出全面推进依法治国。

③党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。

④党的十九大提出成立中央全面依法治国领导小组。

4.怎样建设法治中国法治国家?(要求)

①建设法治中国,要推进 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

②走中国特色社会主义法治道路必须坚持 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

5.怎样建设法治政府?(要求)

① 政府依法行政,全面推进政务公开。

② 政府依法行政,防范行政权力的滥用。

③ 公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。

6.全面依法治国的要求?(十六字方针)

必须坚持厉行法治,推进 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

7.怎样厉行法治建设法治社会?(要求)

① 公民要增强尊法学法守法用法意识,树立正确的权利义务观念。

② 政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。

③ 社会需要加强法治宣传,共同营造良好的法治文化环境。

【第三单元:文明与家园】

【第五课:守望精神家园】

【一句话必背】

1.中华文化的 特点: 源远流长、博大精深。

2.中华文化的 根:中华优秀传统文化。中华文化的 魂:中华民族精神。

3.民族精神的 核心:爱国主义。民族精神是 民族的“魂魄”,具有 与时俱进的品格。

4.中国人民具有:伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。

5.社会主义核心价值观是当代中国精神的 集中体现。

【问答题梳理】

1.中华优秀传统文化的价值?(重要性)

①积淀着中华民族最深层的 精神追求。②代表着中华民族独特的 精神标识。

③为中华民族的伟大复兴提供 精神动力。

2.新时代怎样传承发展中国特色社会主义文化?(要求)

①坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场。

②立足当代中国现实,结合当今时代条件。

③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。

3.文化自信的含义、来源?

①含义:文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

② 来源:中华优秀传统文化、中国特色社会主义的蓬勃生机、实现中国梦的光明前景。

4.为什么要坚定文化自信?

①文化是一个国家、一个民族的 灵魂。

②坚定文化自信,事关 国运兴衰、文化安全和 民族精神的传承发展。

5.怎样增强文化自信?

① 夯实优秀传统文化 根基,薪火相传。②在社会生活中 与时俱进,实现创新性发展。

③在交流互鉴中 丰富发展。

6.中华民族精神的内涵、特点?

①内涵: 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

②特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。

7.为什么要高扬民族精神?(价值)

① 民族精神是民族的“魂魄”,关系民族的生存和发展。

②民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。

③民族精神是维系民族团结的精神纽带,是激励我们实现中国梦的精神动力。

8.怎样传承和弘扬民族精神?(表现)

① 在国家紧要关头时,能够挺身而出、前仆后继。

② 在他人遇到危险时,能够见义勇为、无私奉献。

③ 在日常学习工作中,能够勤勤恳恳、敬业创优。

④ 让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。

9.社会主义核心价值观的内涵?

① 国家层面:富强、民主、文明、和谐。② 社会层面:自由、平等、公正、法治。

③ 公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。

10.为什么要弘扬社会主义核心价值观?(价值)

①社会主义核心价值观是当代 中国精神的集中体现。

②……是当代中国人评判是非曲直的 价值标准。

③……是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向。

④……是实现中华民族伟大复兴的价值引领。

⑤……促进人的全面发展,引领社会全面进步。

11.怎样培育和践行社会主义核心价值观?

①要与 日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。

②应自觉做到勤于学习、勇于实践。③明辨是非,认真做事、踏实做人。

【第六课:建设美丽中国】

【一句话必背】

1.我国的 人口国情现状:我国是世界上人口最多的国家。

2.文明发展道路:生产发展、生活富裕、生态良好。

3.走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为 当代中国的发展共识。

4.三大基本国策:人口问题—计划生育,资源问题—节约资源,环境问题—保护环境。

5.五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。

6.两型社会:资源节约型、环境友好型社会。

7.建设生态文明:严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。

8.建设美丽中国的 时代图景:走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会, 实现

经济繁荣、生态良好、人民幸福。

【问答题梳理】

1.我国人口现状的特点?

① 基本特点:人口基数大、人口素质偏低。

②新的特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。

2.为什么要推行计划生育基本国策?(意义)

①使人口的增长同经济和社会发展计划 相适应。

②有效地 缓解了人口对资源、环境的 压力。

③有力地 促进了经济发展与社会进步。

3.全面实施两孩政策的目的?

①为了更好地 适应经济发展的需要。

② 促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期 均衡发展。

4.资源环境面临的危机?

①资源日益短缺。②环境污染严重。③生态系统退化。

④经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。

5.我国的资源现状?(资源国情)

①自然资源丰富,总量大种类多。

②人均资源占有量少,开发难度大, 总体资源紧缺。

③资源开发利用不尽合理、不够科学,造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。

④我国面临的 资源形势非常严峻。

6.我国资源问题的影响后果?

①导致资源的枯竭、生态环境的破坏。②严重影响经济的可持续发展。

7.我国的环境现状?

①当前我国环境形势 不容乐观。

②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件 呈高发态势。

8.环境恶化的影响危害?

①环境恶化 加剧自然灾害的发生,严重 破坏生态平衡。

② 威胁着生命安全和身体健康。

9.为什么要坚持人与自然和谐共生?(原因必要性)

①这是人类面对生态危机作出的 智慧选择。②人类作为自然的一部分有责任保护自然。

③生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。

10.怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?

(1)国家:

①要以资源环境承载能力为 基础,以自然规律为 准则,以人与自然和谐共生为 目标。

②要坚持节约资源和保护环境的 基本国策。

③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的 发展理念。

④严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。

(2)个人:

①自觉 树立节约资源、保护环境的 理念。

②积极 宣传节约资源、保护环境的 基本国策。

③养成节约资源、保护环境的生活习惯,如:随手关灯、绿色出行等。(具体行动)

11.谈谈建设清新福建坚持绿色发展道路的意义?(重要性)

①有利于推进生态文明建设,实现中华民族永续发展。

②有利于贯彻落实科学发展观,促进人与自然和谐相处。

【第四单元:和谐与梦想】

【第七课:中华一家亲】

【一句话必背】

1.我国是 统一的 多民族国家。

2.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路:加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣。

3.解决台湾问题的基本方针:和平统一、一国两制。

4.两岸关系的 政治基础:一个中国原则。

【问答题梳理】

1.我国的民族政策有哪些?

① 基本政治制度:民族区域自治制度。 ② 新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。

③处理民族关系的 基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

2.请你列举党和国家为促进各民族共同繁荣作出了哪些努力?

① 经济社会方面:推动西部大开发;实施兴边富民行动。

② 民生方面:支持民族地区发展教育;实施积极的就业政策。

③ 文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。

3.“一国两制”的内涵?(“一个国家,两种制度”,简称一国两制。)

①“一个国家”是指中国是统一的国家, 主权和领土不容分割。

②“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。

4.“一国两制”的实践意义?

①港澳回归以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功,保持港澳长期繁荣稳定。

②港澳回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担责任,共享荣光。

5.为什么要实现祖国完全统一?

①实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在。

②台湾是我国神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。

③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血溶于水的一家人。

6.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?

①“和平统一、一国两制” 是解决台湾问题的 基本方针,也是实现国家统一的 最佳方式。

②一个中国原则是两岸关系的 政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。

③两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任。

7.青少年能为实现祖国统一做些什么? (推动台湾问题早日解决)

①自觉履行维护国家统一的义务。②敢于同破坏国家统一的行为作斗争。

③积极拥护、宣传对台的方针政策。

8.促进两岸交流合作的意义?

①有利于推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一。

②有利于实现互利共赢,实现中华民族的伟大复兴。

【第八课:中国人 中国梦】

【一句话必背】

1.近代以来中华民族最伟大的梦想是: 实现中华民族伟大复兴(中国梦)。

2.中国梦的内涵: 国家富强、民族振兴、人民幸福。

3.中国特色社会主义进入了 新时代,这是我国发展 新的历史方位。

4.中国道路: 中国特色社会主义道路。中国力量: 全国各族人民大团结的力量。

5.中国精神:以爱国主义为核心的 民族精神和以改革创新为核心的 时代精神。

6.四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

【问答题梳理】

1.为什么要实现中国梦?

①中国梦反映了近代以来中国人的美好夙愿,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。

②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。

2.两个“百年”目标?(新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标?)

①到 建党一百年时,全面建成小康社会。(2020年)

②到 新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。(2050年)

3.两个“十五年”目标?(2020年—2050年)

①从 2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。

②从 2035年到本世纪中叶,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

4.怎样实现中国梦?(国家角度)

①必须坚持党的领导,贯彻“五大发展理念”,统筹“五位一体”,协调“四个全面”。

②必须走中国道路。③必须弘扬中国精神。④必须凝聚中国力量。

5.实现中国梦,我们公民个人怎么做?(青少年角度)

①努力学习科学文化知识,提高自身素质。②树立远大理想,勇担民族复兴的重任。

③培养创新精神和实践能力,积极投身现代化建设。

end

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