苏教版五年级上册品德与社会全册教案 第8课《我在班级中的权利》 第8课《我在班级中的权利》 教学目标： 本课通过案例教学的方式让学生通过自身生活的体验， 早思想上逐步对自己在班级中的权利 有所认识，理解权利的真正含义，知道在自己行使权利的时候不能侵犯他人的权利，并且懂 得怎样正确地行使自己的权利。 教学时间:两课时 教学过程： 第一课时 一、案例分析(58 页) 1、学完以后，你有什么想法？ 2、请学生交流自己的看法，并且注意点评。 二、讨论：我们在班集体中享有那些权利 1、提出问题 2、举例说出自己在班级生活中享受的权利，完成下面的表格。 具体事例 享受哪方面的权利

3、 班内交流，师生归类总结。 (1)我们有发表意见的权利 (2)我们有接受教育的权利 (3)我们有受保护的权利 (4)我们有保护个人隐私的权利 三、分析：吴勉的困惑 1、让学生明确当班长的基本条件，怎样才能算一个优秀的班长。 2、我们从那些方面帮助吴勉解除困惑？ 3、现在请你来说说，你可以怎样对吴勉说？ 4、在平时得生活中你有没有遇到果类似的困惑？现在你觉得应该怎么做？ 第二课时 一、这张选票该给谁 1、学生阅读 P61 材料，分小组仔细分析各人的优缺点，完成下表：