中学历史教学参考杂志介绍

《中学历史教学参考》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学杂志社出版发行的历史教育教学类期刊。

《中史参》倡导一种不与现实割裂、不与大众割裂的“活生生”的历史教育，紧密关切“人”的生存、生活、发展乃至创造，主张以“传承”与“创新”互动为契机，深刻认识人类文化遗产，竭力张扬人文精神和科学理念，欲使久罹冷落的“历史”真正体现其作为“全世界的思维活动”的理论价值和实践价值。

《中史参》力主一种以人为本的教育观，主张凡教育之一切环节一切手段一切活动，无论教、学还是考，也无论思想、形式还是内容，都必须与人的全面发展为终极追求的目标，并在这一根本点上形成契合互动、和谐发展、与时俱进，凡妨害此目标者，务必摒弃之、革除之。

本刊主要资助项目有：国家社会科学基金、广州市教育科学规划课题、江苏省教育科学“十二五”规划项目、广东省教育科学“十二五”规划项目、广东省教育科学规划项目、教育部人文社会科学研究基金、甘肃省教育科学规划课题、安徽省教育科学规划项目、安徽省教育科学研究项目、福建省教育科学“十二五”规划常规课题。

本刊主要资助课题有：国家社会科学基金(10ZD0951)、教育部人文社会科学研究基金(10YJC880169)、浙江省社科联研究课题(06253)、安徽省教育科学规划项目(JG09085)、北京市教育科学“十一五”规划课题(CBB10054)、国家社会科学基金(BAH060030)、国家社会科学基金(11BZS073)、博士科研启动基金(无)、福建省教育科学“十二五”规划常规课题(FJJKKBl3-148)、河南省教师教育课程改革研究项目(无)。

中学历史教学参考杂志征稿要求

一、读者朋友撰稿前，最好先阅读参考上面《〈中史参〉的内容板块和栏目定位》，以便能够更准确地斟酌和确定选题，提高撰稿针对性和投稿命中率。

二、本刊倡导文本、文风、文法的改革，极力反对教条、僵死、无思想、乏个性的八股作品，热忱欢迎精彩、生动、凝炼、有新意、富个性的原创作品。

三、本刊提倡严谨的治学态度，所有稿件均要求必须详细注明引文出处和参考文献（包括作者姓名、作品名称、出版单位或报刊名称、出版日期及版次、页码或卷次等）。

四、本刊坚决反对抄袭和一稿多投，凡由于抄袭或一稿多投而引起的一切不良后果，责任均由作者自负。

五、所有稿件均请用100字左右写一“内容提要”置于正文标题之下。

六、所有稿件均请注明作者的详细地址及联系方式（地址、邮编、电话、电子信箱等），当然在文末用简要的文字介绍一下自己的教学科研经历及主要成果，更好。

《中学历史教学参考》常见范例

我的新历史教育主张(四)

从国际主义到世界意识——关于历史课程目标的思考

重知厉行勇于创新——一个中学教师读书教学的自白

历史教科书使用问题的探讨——澳大利亚学校历史教育透析之四

教研员搭台,教师专家唱戏,实现教师群体成长——深圳宝安区高中历史教师群体成长型区域教研研究

一个反欧洲人士的回忆

从关注自己到发展学生——由教学经历反思课堂教学的有效性

我们与新课程“之”字前行

岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》第7课《新航路的开辟》教学实录

《新航路的开辟》教学思考

孤立主义：美国式文明的历史选择

发掘内涵激活历史——以都江堰为例谈如何挖掘教学资源

人教版高中历史必修2第3课《古代商业的发展》教学实录

《古代商业的发展》教学评析