幼儿园大班社会活动教案《我长大了》一、教学目标知识与技能目标学生能够通过分享经验，学会倾听他人的观点和意见。情感态度与价值观目标培养学生的尊重和关爱他人的情感和价值观。二、教学内容教学背景本次活动面向大班幼儿，主要在于让孩子们通过参与活动，感受自己在成长和进步，在活动中分享自己的经验，并学会倾听他人的观点和意见。活动准备活动环境：安静、整洁、明亮的活动室。活动步骤第一步：回忆成长过程老师引导幼儿们分别找自己的老师或家长，在老师或家长的帮助下，找出自己成长过程中的一些亮点和闪光点；老师鼓励幼儿们在大班中分享自己的成长经历，并学会倾听他人的观点和意见。第二步：绘制未来形象老师引导幼儿们思考自己未来想要学什么、成为什么以及为社会做出什么贡献；老师鼓励幼儿们在大班中分享自己的未来梦想，并学会倾听他人的观点和意见。第三步：展示成果老师在展示的同时，提醒幼儿们要注意自己的作品的保护。三、活动评估通过观察幼儿在活动中的表现，结合评估表，了解幼儿在成长与思考方面的表四、活动通过这次社会活动，《我长大了》，幼儿们在活动中得到了发挥自己的机会，锻炼自己的沟通和感知能力。同时，幼儿们也对自己的成长有了更深的认识，对他人的观点和意见也表现出了更多的尊重和关爱。