一段难忘的社会实践结束了，这次社会实践让你有什么触动呢？感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。为自己以后能更好的走向社会做预备吧！下面是我辛苦为大家带来的暑假社会实践记录表【最新8篇】，盼望能够赐予您一些参考与关心。高中生社会实践活动记录表范例时间：xxxx地点：生态园组织者：自定内容：去生态园参观多方面的野生植物动物增长学问，扩大视野，深化了解野生动植物感想：通过这次活动，让我熟悉了许多动植物，也让我知道了我们要去爱护这些动植物，爱护大自然中的珍贵物种。主题：为人民服务，打扫卫生时间：xxxx地点：某某小区内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。服务对象评价看法：打扫的比较洁净，劳动乐观性很高，很有带头组织力量，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。既熬炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。俗话说"送人玫瑰，手留余香'明白了关心别人，同时是提高自己的机会。让我们爱惜环境，人人有责的观念深化我的内心。乐观担当自己的责任，才是获得别人敬重的基础，以后我肯定将这种精神连续发扬下去。我也是高中生，社会实践是跟毕业有关的，跟高考时没有关系的，不过你没毕业当然不能高考。

实践过程与审核个人信息姓名院系、班级、专业手机号李xx20xx级电信学院电子信息工程专业1823xxxxxxx指导老师信息姓名职务、职称讨论方向手机号陈xx辅导员计算机实践主题进入社会增加自我实践单位xx省xx县金音家园第四工程部联系人姓名**务刘月好项目经理单位地址xx省xx县金音家园实践方案与内容实习是高校生走向社会的作用非凡的一道槛，其中布满着磨砺与再学习的机会。若要胜利的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。实践任务与目的实习让我从一个只看到理论上操作的同学走到了一个能自己动手的实习工。每一次的进步每一次的深化都使自己的学问的更加完签名：20xx年xx月xx团总支看法签章：20xx年xx月xx实践的第一天，工地的负责人向我具体地介绍了作为一个建筑工人应当了解的必要学问。使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重混凝土的配制还包含了混凝土的设计协作以及混凝土的施工协作比。施工协作比是依据试验室的设计协作比提高一个数值，并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必需精确，才能保证所拌制的混凝土满意设计和施工的要求。混凝土的搅拌，要获得匀称全都的混凝土，必需对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。

工程中混凝土的搅拌一般采纳机械搅拌，一般要留意搅拌时间的掌握，以及送料机时间的掌握。暑假社会实践记录表实践单位：肯德基实践时间：2022月30至2022今年的暑假是我过的最有意义的暑假，由于这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己，独立的过了一个暑假。由于我在暑假有了一个打工的机会——在肯德基做服务生。第一次参与社会实践，我明白社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中同学更新观念，汲取新的思想与学问。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会服务我们要走出校内，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，要好好熬炼自己的各方面的力量，努力提高自己的综合实力！在实践中我明白了人际关系有多么的简单，大家为了工作走到一每一个人都有自己的思想和共性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。

我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。更重要的是我在社会实践中学会了自强独立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立。在这次社会实践中，除了培育出了我各种力量之外，还让我了解到一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的。人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要对自己的工作负责，要有责任心去做到最好。这次实践让我知道，社会和学校是不一样的。在学校，只有学习的氛围，究竟学校是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但我得去面对我从未面对过的一切。接受各种的挑战而令自己变得更加强大！通过社会实践的磨练，我深深地熟悉到社会实践是一.宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。

今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。虽然现在的我还没有力量做的更好，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事力量交往力量，叫我懂得钱来之 不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。 这次实践让我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对 自己的力量做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自 己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能 克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。而且必需要与人们多做 沟通，肯定要做到良好的沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功 倍。别人给你的看法，你要听取、急躁、虚心地接受。最好是能在 社会实践中把阅历与所学到的学问相结合。并且要不断的使自己的 学问变得更加的全面和详细。从而令自己的工作做得更好。 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次 人生经受，是一生珍贵的财宝。

在今后我要参与更多的社会实践， 磨练自己的同时让自己熟悉的更多，使自己未踏入社会就已体会社 会更多方面 肯德基工作的这段时间里，有一次我们开员工大会，主题是餐饮 业的良心，食品平安。由于那段时间在网上消失了很多关于肯德基 的负面报道影响。通过这次大事我知道各行各业都有自己的责任和 法规。而且这些法规都是以不危害顾客的平安和利益为前提。在刚 开头培训的时候，有一条就是想顾客之所想，就是说在顾客需要的 时候就能够准时帮到顾客，一切以顾客为第一位。各行各业都应当 以顾客为第一。这也是我所要学习的，由于在以后我不管从事什么 职业，假如不能把顾客放在第一位，那么我就会失败，正所谓民心 所向，是为了赢得顾客的信任。 社会虽然比学校要简单许多，但是社会上有课本上学不到的东 西，那就是社会阅历，为人处世的阅历，想想自己明年就要真正的 走向社会，参与工作，或许自己的这次实习就是自己新的开头，也 就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇 1、确保每位同学都知晓班主任及带队老师电话号码，以便联系。2、如发觉同学丢失，切不行大意、拖延，应马上组织就地查找。 3、从同学最终接触的同学入手，了解最终行踪。

4、电话通知其它带队老师关注查找。 实习时间 1、将所学的课本理论学问与法律实践相合，巩固所学的法律学问，使自身形成更加系统规划的法律学问框架，发觉自己的不足， 更好的促进学习； 2、实习是高校生走向社会的作用非凡的一道槛，其中布满着磨砺 与再学习的机会。若要胜利的跨过去需不断地反省并改进一些为人 处世的措施。当然对于我来说，更得关注医疗及其适用方面的琐 碎，不断地从中获得进步的阅历，为更好的规划以后的人生打好基 础。这道槛对于高校生初步涉世也是特别重要的。 活动要求 1、集中同学宣布活动主题，说明目的，意义；2、强调要留意的事项： （1）、首先要留意平安（自身平安、骑车行进平安、进入基地大 .—10— 棚内的平安），骑车要靠边行进，不行有超车现象，进入棚内不行 乱动农户的水电设施等； （2）、要按班进行，不行乱跑乱窜，要听从班主任的`统一支 配，按活动路线参观，不行擅自行动； （3）、参观村委办公室等时，不行随便拿取或破坏室内设施设 （4）、进入种植区避开踩踏，更不行私自采摘；（5）、在向农户询问农业学问时要做到严厉 仔细，有礼貌； 3、活动结束要求每人完成一篇观后感。 4、学校将对同学观后感进行评比、嘉奖。

总结评比 1、组织形式：同学一般以个人分散活动或按居住地域由5—10 人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织） 2、必需完成的实践活动： （1）“节日小报”展现活动（手抄报的形式） 每个同学要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的 是引导同学学习节日文化、收集节日资料、参与民俗活动，深化了 解春节的文化内涵、展现节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有 道德的人”的意识。 （2）“公益之星”评比活动 （必需要有数码照片）