很多首都师范大学历史学考研备考的考生，不知道该如何进行复习，不知道那些事复习重点，也不知道在看书的时候注意些什么？这是考生在备考初期都会出现的问题，博仁考研老师根据多年的辅导经验及学员的反馈效果，给同学们总结了以下几点首师大历史学考研复习方法，希望能帮助到同学们。

一、对历史学知识点进行全面复习，重在基础——万变不离其宗。

就试卷考察的内容而言，近几年来政治、经济、思想文化三部分内容趋于均衡。所以同学们在复习的时候一定要进行全面的复习，切勿忽视对思想文化内容的复习。

历史学考研试题考的是对基础知识记忆和理解，所以复习过程中要重点把握基础知识，从而提高自己分析问题、解决问题的能力。要加强对基础知识的理解，就要对知识点进行全方面的分析，例如一次改革运动，要从背景、时间、过程、结果、性质、意义、影响、评价等方面去掌握，只有这样全面的分析一个知识点，才能加深对知识点的理解、强化基础知识。

二、亲自动手整理、总结知识点——光看不写，意义不大。

无论是科班的考生，还是跨考历史学的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，例如，一个名词解释应该从几个方面作答，一定要整理笔记。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了，才能在考场上对见过的题对答如流，考取高分。

三、以教材为本——教材才是根本。

在备考的过程中，一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点。有些院校会有指定的参考书，同学在备考初期如果不知道院校的参考书目是哪些可以咨询博仁考研老师，不要在不确定的时候就急于复习造成复习偏差。

四、注意历史学知识点之间纵向和横向的联系

首先，要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。

其次，要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析；或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。

五、运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析和看待历史问题

在复习过程中，同学们要注意运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析、解决历史问题，总结历史的发展规律，在复习过程中，同学们一定要在复习历史事件的同时，看到历史事件的本质，及体现出来的辩证唯物主义和历史唯物主义哲学道理，这样可以帮助考生更加深刻理解历史事件本身，同时也能够把握历史发展规律。

同学们在备考过程中既要加强对基础知识的强化，又要善于知识点之间横向与纵向，总结和梳理，总结历史发展规律。

首都师范大学历史学考研复习方法就给同学们介绍到这里，同学们如果还有历史学考研备考问题，如首都师范大学历史学考研参考书目、首都师范大学历史学考研院校介绍、首都师范大学历史学考研辅导班、首都师范大学历史学考研真题、首都师范大学历史学考研考试科目、首都师范大学历史学考研视频、首都师范大学历史学考研分数线等问题可以评论了留言咨询。