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未雨绸缪占先手跬步千里恒见功

——给高一、高二学生寒假自主学习的建议

亲爱的同学们：

嗟尔君子，无恒安息；唯我学子，有志乃成！

寒假比以往提前了半个月，这半个月不是休闲的时光，而是查缺补漏的良机。特殊时期的寒假，同学们不仅要认真完成好假期作业，还要从头复习，认真总结，为个人未来成长发展打下坚实基础。

当今世界正处于百年未有之大变局时期，真可谓“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激”。作为正在高一、高二学段的学子，你们的懵懂、觉醒、自制、发展，强烈的应和着这个时代的节拍——时间、空间都不允许你们再徘徊、彷徨、迷茫、懒惰、矫情、任性，需要每位同学闻鸡起舞、枕戈待旦、急起直追，奏响自己的《英雄交响曲》！

为此，运城市教研室分别为高一和高二的同学们推荐了各科的学习方略（见附表），供大家参考。祝愿大家在做好新冠肺炎疫情常态化防控的前提下，按照前几天“运城教育”微信公众号上刊发的致家长和学生的一封信的提示，用高效学习、高能锻炼、高雅生活度过这个注定非比寻常的寒假。

祝福你们的父母、亲人，祝愿你们全家新春大吉、万事如意！

运城市教育局

2021年1月23日

高

一

语

文

建议一：晨诵课文

高一下册一共有文言文18篇，篇篇都是经典。要求背诵的课文过半。每天放声诵读半个小时到一个小时，①熟读成诵；②正楷抄录课文；③查找资料，理解原文；④标注实词，进行翻译；⑤联系现实，撰写心得。

建议二：午观时事

心怀家国，放眼世界，关注日新月异的时代发展，留心我们身边活生生的社会，并对此有自己的理解和思考，①每天午饭时，播放收听收看CCTV新闻频道；②浏览网络新闻，重点关注《人民日报》《新京报》《中国青年报》《环球人物》等官媒APP，关注热点事件；③收看周六CCTV1白岩松《新闻周刊》栏目；④根据自己的关注点，做新闻摘编；⑤整理各方评论，梳理其观点，并简要写出自己的评论；⑥评选寒假期间十大新闻，并撰写上榜理由。

建议三：晚读经典

阅读，是语文学习的灵魂。阅读经典，经典绝不是坏书、低品位的书。另一方面，与课堂上精读、研读相比，假期的阅读，是自在自如的阅读，在宽松自由的状态下感受经典的魅力，享受阅读的真正乐趣。

①挑选一两本自己想读的经典好书

《红楼梦》为必读（下册整本书阅读任务）

备选（考纲规定见下）

《论语》《孟子》《老子》《庄子》《史记》

《儒林外史》《呐喊》《彷徨》《子夜》《家》《四世同堂》《边城》《暴风骤雨》《平凡的世界》《堂吉诃德》《悲惨世界》《欧也妮·葛明台》《大卫·科波菲尔》《战争与和平》《约翰·克利斯朵夫》 《老人与海)、莫泊桑短篇小说、契河夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等。鲁迅杂文、朱自清散文、叶圣陶散文等。

关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、郭沫若《屈原》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆雷特)等。

②每天睡前读上几十页，可以顺手圈点勾画作批注

③读完一本之后，写下自己的阅读感受

建议四：每日一写

实施办法：

每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，这是高考胜算之先决条件。

高

一

数

学

1.养成良好的预习习惯，提高自学能力。课前预习而生疑，听课就有针对性。

2.养成良好的审题习惯，提高阅读能力。审题是解题的关键，数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的，拿到题目要“宁停三分不抢一秒”，要在已有知识和解题经验基础上逐句仔细审题，细心推敲，要把隐含条件转化为明显条件，联系提示语构建桥梁寻找突破，切忌题意不清仓促上阵。

3.养成良好的演算习惯，提高运算能力。学习数学离不开运算，初中老师往往一步一步在黑板上演算，因时间有限，运算量大，高中老师常把计算留给学生，这就要同学们多动脑、勤动手，不仅能笔算而且也能口算和心算，对复杂运算要有耐心，掌握算理，注重简便方法。

高

一

英

语

高一学生应具备的基本英语学习能力：

第一，语音知识。

每位学生都应掌握48个国际音标，有自我拼读、根据音节学习记忆单词的能力。掌握发音技巧，提高扩大词汇库的能力。

第二，基本语法知识。

掌握基本句子成分，七种基本句式及主从复合句，非谓语动词，特殊句式等，能够进行自主写作。

第三，基本阅读能力。

了解新课程标准对高中学生阅读能力水平的要求。训练从阅读中获取主旨大意，细节理解，词意猜测，推理判断，作者情感态度判断，获取信息，加工及处理信息的能力。

第四，基本答题能力。

针对不同题型，学生根据教师进行的专业指导，进行专项训练。尤其是新题型，语法填空中不给出提示词该如何做，短文改错的基本改法要求，七选五，书面表达。

高

一

物

理

1.高一将学习大量的重要的物理概念、规律，而这些概念、规律，是解决各类问题的基础，因此要真正理解和掌握，物理概念的学习，力求做到“四要”：

要正确表达：概念的内容、规律的表达公式及公式中每个符号的物理意义。

要准确理解：能掌握公式的应用范围和使用条件。

要熟练变形：会对公式进行正确变形，并理解变形后的含义。

要灵活应用：会用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。

2.一定要独立做题，勤于思考。保质保量地做一些题目，要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。

3.注重物理过程的分析，要对物理过程一清二楚，题目不论难易，都要尽量画图。

高

一

化

学

一、兴趣是学生自主学习的第一推动力

1.由生活作为切入点，引发学生自主学习

化学作为一门重视实践与理论相结合的学科，通过实际生活来学习和体会理论知识这一点便尤为重要。

譬如什么化学成分导致了目前全球变暖现象？

譬如化学在农业上的表现：草木灰是什么？

又譬如化学与生活的联系：铁生锈的原理是什么？吃的喝的为什么会变质，变质的过程是什么样的？为什么冰箱可以制冷？

2.实验是激发学生自主学习兴趣的重要途径

在实验安全的前提下，鼓励学生自主设计实验，而非使用传统的“讲一步做一步”的实验教学模式。

最后给大家介绍几本书，《化学就在你身旁》《化学是什么》《化学世界漫画》《武侠化学》《给中学生的极简化学课》。对咱们学习化学有很大的帮助。

高

一

生

物

每天坚持一小时的生物学习时间。一要查缺补漏，通过习题检查必修1学过的每一块知识的掌握情况，二要预习必修2通过思考完成课后习题和作业。

高

一

政

治

搜集信息、使用信息，提高获取信息的能力，对问题提出自己的看法，了解国内外大事，丰富政治知识。建议看一下专题片：《大国崛起》《公司的力量》《大国重器》等。

高

一

历

史

1.掌握背书方法，夯实基础知识

正确的背书技巧和方法，简单说就是要把握两大原则：一是有整体性；二是有层次性。整体性就是要先记忆每本书的章，然后是节，之后是目次。

2.加强历史学科历时性和共时性的整理

历时性和共时性是历史的两大纬度。历时性主要是历史事件纵向的发展，共时性主要是历史事件的横向联系，二者缺一不可，最好的方法就是利用假期，抽出整块时间进行整理。可以用表格法、树状图、时间轴、示意图等，以建立历史事件历时性和共时性为最终目的。

3.适当做题，检测知识掌握程度

在背书、梳理知识、弄懂历史概念基础上，适当做题是检验知识漏洞和知识运用能力的重要手段。保持一定程度、一定节奏的针对性训练是极为必要的。

高

一

地

理

1.看电视，观看纪录片等，用电视电脑新媒体来拓展学生视野。2.搜集信息、使用信息，提高获取信息的能力，比如人口调查，本地区工农业的发展布局，产业结构调查做到自主学习，让学生切身体会到本学科的意义。

高

二

语

文

一、预则立，不预则废。让学习有目标、有计划、有准备。该买的教材教辅和相关工具书等各种资料，一律提前准备到位。把任务具体到天、到每节课，通过一个表格直观地表现出来。二、开卷有益。从书刊阅读中学习，只要我们不走马观花、囫囵吞枣地看，而是用两只眼睛看书，通过字里行间去把握内容的意蕴。不动笔墨不读书，好记性不如一个烂笔头，养成良好的进行摘抄精彩语段的习惯。

高

二

数

学

本学期数学主要学习了两大块内容：立体几何、解析几何。这两部分内容在高考中占到54-59分的比重。1.梳理知识，形成知识体系。每个同学可以根据笔记内容，回顾老师的讲解，再一次对知识进行整理，画出知识的思维导图。2.练习巩固，进一步巩固知识点。通过我们的寒假作业，在做题时，不仅仅只是做题，可以想一想这个题所涉及的有哪些知识，考察哪些知识点。3.反思总结，搞懂知识的内在逻辑。完成作业后，要反思这部分内容和别的知识有什么联系，在咱学过的知识中处于什么地位，会以什么样的形式考查，做过的题目还有没有别的解法。下学期我们将要学习选修2—3。

高

二

英

语

一、对于单词，能在这个寒假完整地过一遍甚至两遍高二上学期词汇是上上策。提前攻下词汇，为高二下学期学习做好准备。掌握单词的搭配和运用，注重单词在例句中的用法，背单词时最好对应例句，重点复习必修五和选修六的重点词汇和短语，结合课堂笔记，认真巩固其用法和搭配。二、寒假期间系统地复习一遍高二语法，开学后会倍感轻松。除了单词外，复杂的语法句型是学生最为头疼的又一大问题。例如，各种从句，时态和语态，非谓语动词，强调句，状语从句，虚拟语气等语法点。三、养成学习语言的好习惯。1.早起朗读，背诵的习惯。出声并大声地朗读、背诵并默写。内容最好是《新概念英语》第二册2.积极阅读的习惯。内容可以是英语辅导报、21世纪中学生英语报、英语简易读物、新概念英语等，同时查出生词并笔记。3.听英语广播和英文歌曲，看英语电影的习惯。4.随时用英语的习惯和用英语思考的习惯。如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。四、具体参考任务如下：1.以复习为先，合理安排时间，完成每天计划内的英语任务。（英语辅导报寒假版上的重点单词，重点短语，重点语法及同步练习题）2.背诵《新概念英语》第二册至少10篇文章。3.每天记5-10个考纲词汇4.每天练英语书法，一手漂亮的书法是高考作文的门面。5.赏析几部英文电影6.学唱两首英文歌曲，以便在开学后的英语活动中一展风采。

高

二

物

理

1.针对性做题和预习。预习新知识和复习动量的知识，巩固一下基础知识。2.记记物理公式。3.提前预习。（1）在预习时，要求学生边读边画出不懂的知识点，然后想办法弄懂他们。如查字典、问同学、问老师;（2）把不懂的问题写在本子上。

高

二

化

学

一、查缺补漏，夯实基础，积蓄能量，厚积薄发。高二《化学反应原理》这本书是化学理论的核心，大家可以通过高考分类专题强化知识的熟练程度。借助寒假作业本来查漏。做错的、没思路的地方就是“漏洞”。然后快速看课本，看到那些看起来概念、定理很生的地方一定要留意、消化。发现哪方面知识欠缺后把基础知识补上的同时还要通过做练习题来巩固。二、提前预习，自主学习，弯道超车，占领先机。1.制定周密计划。把要学习的的目录通览一遍，写出自己的初步打算，计划多长时间学完，几天学一个章节，学到什么程度，达到什么样的水平等等，都要给自己设定一个标准与目标。2.全面阅读教材，了解本单元或是章节所讲的内容及相关知识点的分类，明确本节要学习的内容。3.结合教材课本详细地、认真地研究每一个知识点模块，并有重点、有顺序地摘抄整理在笔记上，在整理时要注意在每一个知识点模块后留有2-3行空格，以便在以后学习时进行补充；摘抄整理学习笔记时，一定要有条理性、重点性和简洁性，不可写得太紧凑。详细看资料中知识点总结之后的每一道例题及解析，并画出或是写出解题的规律与方法，然后试做对应的跟踪练习题，最后再结合其答案进行研究，分析解题的规律与方法，以便对规律、方法进一步加深理解与应用。

高

二

生

物

必修三是本学期学过的内容，这本书的特点是记忆内容相对较多，难度不大。通过做题巩固基础知识，可以试做高考题，提前进入高三，体会必修三的知识点在高考题中如何体现。必修二难度较大，需要理解的很多。大家可以再次打开以前的钉钉，看讲课回放，便于理解。

具体预习内容是选修一，这本书的特点是记忆为主，只要大家认真完成预习实验报告及实验报告后习题，基本可以掌握这本书要掌握的内容。

高

二

政

治

1.要有周密的计划性。政治自主学习完成必修一经济生活的复习以及必修三文化生活的思维导图和必修四哲学前两单元的思维导图。2.夯实基础。课本知识，必须串成串，连成片，做到提纲挈领。重课本、重基础、重规范。对课本知识要再完整地复习一遍，复习时要抓重点，一是老师平时强调的重点，二是自己还没掌握的知识，特别是新课本变动的知识，这些都是重点。3.深化理解。对学过的知识，不仅要知道“是什么”，更重要的要知道“为什么”“怎么做”，特别是答题方法，更要学会运用。4.强化落实。（1）学习是个系统的工程，做作业时要注重知识的积累，用好课本、笔记本、错题本这“三本”，你会收到事半功倍的效果。（2）认真复习前段时间测试试题，总结出成败得失，并从知识或方法上及时解决，提高自己分析问题解决问题的能力，注重培养自己的知识迁移能力，强化落实。5.紧密联系时政热点，确保各考点的针对性。寒假时间正是关注热点的最佳时机。关注热点问题要注意思考这些热点材料体现了经济、政治、文化、哲学的哪些道理，是如何体现的，可以用哪些学过的知识分析这些热点材料，如何解决实际生活中的问题等。教材的主干知识、与热点问题相联系的教材知识往往是高考命题的重点知识，是复习备考的着力点。

高

二

历

史

1.合理安排自己的假期时间，每天抽出一小时，复习必修一的中国历史部分，共17课，一天复习一课（内容少的课可以一天两课），第二天做相应的高考题。

2.每天先快速地复习一下课本上的基础知识。然后完成每节的任务清单，条理清晰地书写出来。

3.在娱乐时间里可以看一些平时我们推荐的爱国、励志等历史性影片和书籍。如《大国崛起》《建国大业》《我的1919》《中国历代政治制度的得失》《中国大历史》等等。

高

二

地

理

1.观看央视纪录频道的《航拍中国》三季内容并摘录。因为它既有空间感又有生活感，自然与人文相结合。

2.以思维导图的形式完成上学期世界地理的学习：位置、自然地理特征（地形、气候、河流湖泊、植被与土壤等）、人文地理特征（农业、工业、人口、交通、经济等）。