社会主义核心价值观并不是一朝一夕的,这些是经过千年百年的沉淀所沉淀下来的, 这些也概括了中国在以后发展的道路。下面是小编为您整理的社会主义核心价值观素材,希望对您有所帮助。
同学们知道“社会主义核心价值观”是什么吗?它们分别是:
富强,民主,文明,和谐
自由,平等,公正,法治
爱国,敬业,诚信,友善
“社会主义核心价值观”分别是什么意思呢?它们的意思分别是:富强,国家强大,人民富裕;民主,人民当家,民愿主导;文明,开明进步,追随时代;和谐,和合宽容,息斗止争;自由,保障个性,尊重理性;平等,人格仅属,不分尊卑;公正,公平正义,权益共享;法治,法为准则,尊法守法;爱国,中华一家,共同关爱;敬业,立足本职,做好本分;诚信,诚实无欺,信义立身;友善,善待他人,博爱友好。
同学们,让我们一起来为“社会主义核心价值观”代言,让我们的世界更加美好!
社会主义核心价值观含义
社会主义核心价值观是中国的精神支柱,这种精神是一种理想,一种信仰,也是一种凝聚力,它是中华民族几千年优秀传统文化的结晶,是世界人类文明的伟大成果。
爱国主义是民族精神的核心,是我们的魂,我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节,培育了无数爱国志士,民族英雄和革命先烈。在中华民族漫长的历史长河中,涌现出不胜枚举的爱国志士,从屈原忧虑的眼神中,我们能感受到他的正直和刚烈;从岳飞的戎马一生中,我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的`诗句中,我们看到了他那“气壮山河”的民族气节。从钱学森“国为重,家为轻,五年归国路,十年两弹成”伟大精神中,我们能看到他义无顾地回到祖国,开创航天事业的卓越贡献。
作为新时代的普通中国公民,也许少了抛头颅、洒热血的血雨腥风;但爱国之心、报国之志依旧是转化为具体的、实在的行动,体现在每个细节中。于工作,众人拾柴火焰高。只要我们每个人尽自己的最大努力,做好自己的本职工作,不断为我们的国家创造更多的物质财富和精神财富,我们的国家就会不断富强。于小事,则不以善小而不为。当国歌响、国旗升时,保持庄严和肃穆;当闲暇时,不妨更多地了解祖国丰富璀璨的文化,了解祖国的历史和现状;平日里捡拾一片垃圾、节约一粒粮食、奉献一点爱心、少浪费一滴水、少闹一点噪音……点点滴滴的小事中,蕴含着爱国主义的伟大情怀。
社会主义核心价值观简介
社会主义核心价值观为两类,一是社会主义一般价值观,二是社会主义核心价值观。是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。强调以人为本,是社会主义核心价值观的基本内核。社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本。社会主义核心价值观,可以凝聚人心。也就是只有按社会主义核心价值观去做,才能实现社会主义的价值目标。构建中国特色社会主义核心价值观---是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。
社会主义一般价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观,是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向,也就是共同理想。如果一个社会不是社会主义社会就无所谓社会主义核心价值观。
社会主义社会:根据马克思对社会发展的预言,人类社会的发展,在资本主义社会极大发展、生产力空前提高之后,工人阶级、无产阶级通过暴力革命获得政权,从而实现生产资料公有制。这样的社会形态被称为社会主义。社会主义是一个经济体系和政治理论,主张或提倡公共或是整个社会作为整体,来拥有和控制生产资料(产品、资本、土地、资产等),其管理和分配基于公众利益。其特色为提倡由集体或政府拥有与管理生产工具,以及分配物资。其经济特征是实行计划经济和按劳分配。
社会主义核心价值观宣传语
1、同创全国文明城区 共建奉贤美好家园
2、培育和践行社会主义核心价值观 倡导和弘扬健康文明和谐新风尚
3、传承好家训 培育好家风 弘扬贤文化 共筑中国梦
4、加强诚信教育 培育诚信观念 弘扬诚信风尚
5、深化“文明餐桌”行动 倡导勤俭节约风尚
6、学习雷锋精神倡导志愿服务 建设美丽奉贤
7、富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
8、提升公民出境游文明素质 彰显美丽贤城文明好风尚
9、加强和改进未成年人思想道德建设,是提高全民族素质、促进人的全面发展的必然要求。
10、坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为根本目标,不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
11、努力形成尊重未成年人、关心未成年人、帮助未成年人的社会氛围,促进他们健康成长、发展成才。
12、大力引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
13、引导广大未成年人牢固树立心中有祖国,心中有集体,心中有他人的意识。
14、关心未成年人的成长,为他们身心健康创造良好的条件和社会环境。
15、要教育未成年人学会孝敬父母,学会尊重他人,学会自责、自省,有良好的道德品质,还有良好的行为规范。
16、加强未成年人思想道德建设,深入开展爱国主义和革命传统教育。
17、加强和改进未成年人思想道德建设,要着眼长远,做好规划,狠抓当前,把中央精神落到实处。
18、父母是孩子的首任教师,要尽心尽力,有爱心,有耐心和恒心。
19、家庭是未成年人接受思想道德教育的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。
20、家长是孩子一生中最重要的教师,家长的道德意识和教子理念对孩子的健康成长起着至关重要的作用。
21、关心和爱护未成年人健康成长,人人有责。
22、维护未成年人合法权益,优化未成年人成长环境!
23、弘扬传统文化,做有道德的人。
24、增强爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
25、努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
26、加强思想道德养成教育,规范文明生活习惯。
27、切实维护和大力保护未成年人的合法权益。
28、加强未成年人思想道德建设,促进未成年人健康成长。
29、关注一个成长的心灵,播种一个灿烂的明天。
30、践行社会主义核心价值观,汇聚实现“中国梦”精神动力。
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