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回顾 | “社会调查研究方法”讲座“社会调查研究方法”讲座5月20日晚,第十届武汉大学读书节“感悟经典力量

“社会调查研究方法”讲座

5月20日晚,第十届武汉大学读书节“感悟经典力量,坚定理论自信”系列活动“恪守正道 方法创新”环节暨“中国共产党与当代中国”论坛第42期——“社会调查研究方法”讲座,在武汉大学马克思主义学院218会议室举办。武汉大学社会学院王德福副教授担任主讲嘉宾,马克思主义学院副院长唐皇凤教授出席本次论坛。活动由珞珈研习社指导教师朱国伟老师主持。

按照疫情防控要求,此次活动仍采取报名筛选方式,来自马克思主义基本原理、中共党史、党的建设、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义中国化、思想政治教育、物理学、法律等专业的本科、硕士、博士和教师共50人参加。

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一、饱和经验法概述

王老师首先从适用范围、研究基础、表达载体、认识论方法论基础和特点等方面对饱和经验法进行了介绍。饱和经验法适用于可以直接与调查者沟通的环境,多为基层。该调研方法有两个理论前提,一是这个世界是可知的,研究者可以通过对现象的分析和把握形成对这个世界的认知;二是认识需要学者学理化建构的,先认识其复杂性,再对概念进行简化,这并不单是对社会现实的还原,而是归纳总结出规律性本质以形成简化的概念框架,进而有了认识世界的工具。接着,他总结了饱和经验法的特点。第一、直接性。调研以直接经验为主,辅之以间接经验;第二、充分性。既指调研时间跨度长形成经验的贯通感,又强调调研点的丰富性;第三、实践性。饱和经验是根据实践变化而变化的,需要同学们不断追踪认识现实;第四、归纳性。饱和经验法是倾向于从现实归纳理论,而不是从理论或概念出发解读现象。

二、如何组织、准备调研

在第二个要点中,王老师首先介绍了两种调研方式——通常是集体调研为主,期间穿插个案调研。在调研规模方面,集体调研以“3人以上,5人为优”。在调研周期方面,王老师提出调研时间一般为14天至20天。而个案调研时间跨度长,更加注重个人体验。在调研总结方面,王老师建议白天调研,形成初步判断;晚上讨论,当天激活消化。同时,他强调调研不是单调收集材料的过程,而是主体性的研究投入过程。在调研的过程中要分析不同访谈对象的视角等的多样认识,整合为经验储备,形成下一阶段的访谈问题意识。

三、现场如何提问题

王老师从自己多年从事调研工作的经验出发,具体总结了文化震惊、现象超纲、现象矛盾和研究兴趣等四种方法。一、文化震惊法是指调研者自身长期形成的生活经验在与调研地区的生活经验产生碰撞时,引发的调研者关于两种文化经验之间差异性的思考与探究。二、现象超纲法指的是调研者在调研中实际接触的现象超出了自己预先设定的范畴,这种“超纲”的现象突破了调研者的“想象”,从而引发调研者想要了解的新问题。三、现象矛盾法是指在调研活动中,当两种截然相反的矛盾现象自洽地存在于调研地区时,引发调研者探求矛盾现象背后深层原因、寻求解释机制的思考的一种方法。四、研究兴趣法即研究者的“好奇心”。王老师认为“好奇心”可以在研究中起到很重要的作用,它会使研究者对于问题产生一种刨根问底的冲动。王老师勉励道“对于初涉学术的本科生、研究生来说,在做调研时一定要珍惜对于问题的‘好奇心”。

四、经验与理论的大循环

王老师认为调研的关键在于用中国经验去回答中国自己的问题,所以应当区别“研究的小循环”与“研究大循环”两组概念的不同。“研究的小循环”,是指在西方理论框架下,用中国的经验样本去论证西方正确与否,它不关心中国本身的问题,因而只能在西方社会科学的大厦上添砖加瓦,不能有效指导中国的社会实践,最终不能真正建立起具有中国特色的哲学社会科学体系。“研究的大循环”立足于中国社会实践,总结中国的经验,形成具有中国特色的哲学社会科学理论用以解决中国的问题。王老师最后指出,中国有足够多的问题需要中国学者去开掘创新社会科学理论,唯有如此才能建成习总书记所说的,具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学理论体系,年轻的学者们应该朝着这个方向努力。

自由提问

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在自由提问环节,王老师首先回应了如何与调查者建立情感联系的问题。他指出,要建立起情感联系要培养时间基础之上的信任,需要调研者在访谈过程中注意减少问题密度、放缓提问节奏、营造宽松的氛围;对于如何处理社会思潮与政治性的关系这一问题时,王老师提出在社会调研追求实事求是的同时还要注意学术表述;针对个案如何抽象和检验其解释力的提问,王老师指出个案可以形成立体性的深度,在引入变迁视角的基础上提炼一般性,通过在调研过程中找不同职位的、不同层次的人了解情况,在访谈过程中轻松切入、旁敲侧击,力求回归问题的真实性;最后对于政策话语与学术话语的切换问题,王老师提出前置问题的自我判断,比如治理绩效动机,官方话语是表面逻辑,需要在充分认识调研复杂性的基础上形成事实逻辑。

活动总结

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论坛最后由唐皇凤老师进行总结。他首先感谢王德福老师为师生带来了一场高水平的讲座,从调查研究方法的角度为学生们播下了学术的种子;赞扬了王德福老师和贺雪峰老师学术团队严谨地治学态度和学术理念。他鼓励同学们要在踏实地调查研究实践中形成自己的方法,注重学术精神、克服畏难情绪,最终一定能有所收获。最后他勉励同学们大胆尝试,以我们正在做的事情为中心,以中国为研究中心,构建中国特色的哲学社会科学。

抽奖赠书

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在大家期待已久的抽奖赠书环节,现场随机抽中了三位幸运同学。由唐皇凤、王德福和朱国伟三位老师分别向三位同学赠送了《毛泽东选集》和《在野之学》。

图片 | 田璐 陈红

文字 | 于喆 胡刚阳 王菁昱

编辑 | 于喆

审核 | 朱国伟 韩姊希

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