当前国学热的原因及意义探析-米儿火

国学，是一个内涵十分丰富的文化体系，它蕴含着中华民族几千年的灿烂文化，随着时代的不断前进，国学也得到了不断的继承和光大，对当今社会的发展仍具有十分重要的价值和意义。自进入２１世纪以来，新一轮国学热呈现出不断扩展的趋势。因此，对当前国学热的现象、原因及其意义进行探讨、研究，有助于我们充分吸取历史的经验教训，理性对待当前国学热，正确引导国学热的发展，促进社会主义和谐社会建设和中国特色社会主义文化建设，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。１１．１当前国学热及表现国学的内涵国学是一个内涵十分丰富的文化体系，蕴含着中华民族几千年的灿烂文化，是中华民族立足的根本。关于国学的概念，学术界至今仍众说纷纭，莫衷一是。上世纪初，国学大师章太炎给国学下了一个定义： “国学即国故，就是本国固有学术的意思”〔１〕；阎虹玉则认为： “从广义上看，国学是涵盖哲学、历史、文学、美学、音乐等各领域的传统文化体系；从狭义上讲，则指占据中国文化主导地位的儒家及其价值取向”〔２〕。张立文教授总结性地指出： “国学是中华民族五千年文明的见证者和文化载体，其间有哲学的智慧、深邃的洞见、豁然的启示、成金的点化，培育着中华民族的民族精神，塑造着中华民族的价值观念、伦理道德、思维方式、心理结构、宗教信仰乃至风俗习惯。

国学是中华民族生命智慧的源头活水，价值理想的理论依据，是重建新国学的累土基础”〔３〕。国学既有精华，又有糟粕，对国学进行扬弃，取其精华，去其糟粕，是我们对待国学应有的态度。当前国学热的原因及意义探析刘莉娟，赵金元＊（大理学院马克思主义学院，云南大理６７１００３）［摘要］２０世纪９０年代后的中国，传统文化的讨论日见炽热，国学热由此兴起。进入２１世纪后，国学热再次掀起热潮，且其范围更大、涉及面更广、参与人员更多，人们对待国学热的态度也更加科学、理性，国学热正进入到了一个更全面、更理性、更成熟的阶段。从国学热的现象出发，分析当前国学热的原因，并对其意义进行探讨。［关键词］国学；国学热；传统文化［中图分类号］Ｂ２６２［文献标识码］Ａ［文章编号］１６７２－２３４５（２００８）０３－００１７－０４［收稿日期］２００８－０１－２８［作者简介］刘莉娟（１９８４－），女，湖南株洲人，思想政治教育专业学生．＊通讯作者：赵金元，教授，电话：０８７２－２２１９８６９．ＴｒａｄｉｔｉｏｎａｌＣｈｉｎｅｓｅＣｕｌｔｕｒｅＴｕｒｎｉｎｇｉｎＶｏｇｕｅｏｖｅｒＲｅｃｅｎｔＹｅａｒｓ：ＲｅａｓｏｎａｎｄＳｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅＬＩＵＬｉ－ｊｕａｎ，ＺＨＡＯＪｉｎ－ｙｕａｎ＊（ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＭａｒｘｉｓｔＳｔｕｄｉｅｓ，ＤａｌｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｄａｌｉ，Ｙｕｎｎａｎ６７１００３，Ｃｈｉｎａ）〔Ａｂｓｔｒａｃｔ〕ＴｈｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌＣｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅｈａｓｃｏｍｅｉｎｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙｈｅａｔｅｄｄｅｂａｔｅａｆｔｅｒ１９９０ｓ，ｈｅｎｃｅｔｈｅｖｏｇｕｅｏｆｎａｔｉｏｎａｌｃｌａｓｓｉｃｃｕｌｔｕｒｅ．Ｅｎｔｅｒｉｎｇｔｈｅ２１ｓｔｃｅｎｔｕｒｙ，ｔｈｉｓｖｏｇｕｅｓｕｒｇｅｓｏｎ，ｂｕｔｍｏｒｅｅｘｔｅｎｓｉｖｅｌｙｉｎｓｃｏｐｅａｎｄｉｎｖｏｌｖｉｎｇｍｏｒｅｐａｒｔｉｃｉｐａｔｏｒｓ，ａｎｄａｔｔｉｔｕｄｅｓｔｏｉｔｂｅｃｏｍｉｎｇｍｏｒｅｒａｔｉｏｎａｌａｎｄａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ；ｉｔｈａｓａｒｒｉｖｅｄａｔａｆｕｌｌ－ｂｌｏｗｎａｎｄｗｅｌｌ－ｒｏｕｎｄｅｄｓｔａｇｅ．Ｂａｓｅｄｏｎｔｈｉｓｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ，ｔｈｅｐａｐｅｒｇｉｖｅｓａｎａｎａｌｙｓｉｓｏｆｔｈｅｒｅａｓｏｎｂｅｈｉｎｄｉｔａｎｄｐｒｏｂｅｓｉｎｔｏｉｔｓｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ．〔Ｋｅｙｗｏｒｄｓ〕ｎａｔｉｏｎａｌｃｌａｓｓｉｃｃｕｌｔｕｒｅ；ｖｏｇｕｅｏｆｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｃｕｌｔｕｒｅ；ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｃｕｌｔｕｒｅ大理学院学报ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＤＡＬＩＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ第７卷第３期２００８年３月Ｖｏｌ．７Ｎｏ．３Ｍａｒ．２００８１７

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