时至今日，朗朗的读书声依旧回荡在耳边，《论语》是一部将深刻哲理浓缩为简短字句的书籍，陪伴一代又一代人涤荡心灵，明辨事理。

2022年的高考季，压力给到了孔夫子，莘莘学子在夫子雕像前求愿，希望能一举高中，这也说明即使千年之后，孔夫子依旧是广大学子心中的“神”。

我们这个民族，不信神，却信仰“有神力”的人。这种跨越时间洪流的感情，是中国式独有的浪漫。

孔子老师

说起《论语》，就不得不说一说万世师表的孔圣人。

幼年的经历对孔子思想的形成有着重要的影响。“有教无类”“因材施教”的教育主张在今天依旧具有重要的意义。

“三人行，必有我师焉”“敏而好学，不耻下问”即使面对五尺微童的小儿，闻名天下的孔子也不会摆出骄傲的神色，而是认真求教后拜他为师。

这种治学心态，堪为万世之师。

春秋末期，诸侯争权，王室衰微，礼崩乐坏。伟大的思想家孔子就出生于这个权谋，纷争，战火不断的时代。

3岁时，父亲撒手人寰，家道中落。万幸，清贫的生活里有母亲的谆谆教导，孔子不负众望地成长为一个德才兼备的君子。

“齐家治国平天下”是所有读书人的理想，孔子也不例外。20岁左右的时候，孔子一心想走仕途。想为家国天下做些什么。

但事与愿违，往后十多年的时间里，他都在芝麻绿豆般的官位上徘徊。值得庆幸的是他没有停下学习的脚步，也没有忘记自己有志于学的理想。

“君子不器”，后来孔子弃官，正式开坛讲学，开启了传道授业解惑的道路。

因幼年吃过清贫的苦，孔子收学生不看出生，只要一心向学，便可入他门下。打破了“学在官府”的贵族垄断教育，使寒门学子也可遨游知识的海洋。

这种“有教无类”的教育思想深刻影响了我国历史的发展，千年文化命脉因此而传承；时至今日，对我国的文化教育事业依旧具有重大指导意义。

向老子询礼，向苌弘问乐，向师襄学琴，向郯子问官，和齐景公讨论秦穆公称霸...凡有疑惑时均以师礼请教于人。

《三字经》有言：昔仲尼，师项橐。

项橐是何方神圣呢?为何可以做弟子3000有余的孔子的老师呢？